Mato Grosso

Seduc fortalece práticas escolares com Circuito dos Grêmios Estudantis

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Neste primeiro semestre do ano letivo, a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) está apoiando o Circuito de Encontros dos Grêmios Estudantis, iniciativa que visa fortalecer as boas práticas escolares e fomentar a participação ativa dos estudantes.

Com o objetivo de promover a troca de experiências e compartilhar projetos que impactam positivamente a comunidade escolar, o circuito está percorrendo as 13 Diretorias Regionais de Educação (DREs). As diretorias dos polos de Juína, Tangará da Serra e Diamantino foram as primeiras a receber o circuito.

Segundo o secretário de Estado de Educação, Alan Porto, os encontros têm sido uma oportunidade valiosa para que os estudantes apresentem ações de engajamento estudantil, gestão participativa e melhorias no ambiente escolar.

“Estamos estimulando o protagonismo juvenil, além de proporcionar momentos de aprendizado sobre gestão democrática e o papel dos grêmios na construção de uma escola mais inclusiva e representativa”, argumenta o secretário.

Matheus Oliveira da Silva, coordenador dos Grêmios Estudantis da Seduc, reforça a importância desses encontros para a formação de lideranças estudantis.

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Para ele, a realização desses eventos fortalece uma rede colaborativa entre os estudantes, incentivando a cidadania ativa. “O grêmio é um espaço democrático no qual os alunos podem desenvolver ações que tornam a escola mais acolhedora, criativa e engajada”.

O professor interlocutor, Daniel Ricardo da Silva Sena, da Escola Jonas Lopes da Silva, em Tangará da Serra, destaca que os encontros ajudam a criar um ambiente de pertencimento e união. “Esses eventos reforçam o protagonismo estudantil, tornando a escola um espaço de construção coletiva e transformação”.

Já Gabriel de Jesus Brandão, presidente do Grêmio Estudantil ‘Alferes Tiradentes’ da Escola Militar Tiradentes de Tangará da Serra, avalia que esses encontros são essenciais para fortalecer as parcerias e melhorar a comunicação entre estudantes e a comunidade.

“Esses encontros ajudam muito na parceria entre os grêmios, também na formação de ideias e projetos, além da comunicação entre nós, a escola e a Seduc”, conclui Gabriel.

O Circuito de Encontros dos Grêmios Estudantis também prepara os grêmios para a etapa estadual, onde serão premiados os projetos mais inspiradores e inovadores.

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A próxima etapa do circuito passará pelos polos de Rondonópolis, Confresa, Barra do Garças, Primavera do Leste, Alta Floresta, Matupá, Sinop, Cáceres e Pontes e Lacerda.

A fase final do evento será realizada na Diretoria Metropolitana de Educação (DME), reunindo em Cuiabá os melhores projetos e promovendo um grande encontro entre os grêmios estudantis da rede estadual e ensino.

Fonte: Governo MT – MT

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Mato Grosso

Estudantes podem se inscrever para 18º Olimpíada Nacional em História do Brasil até 24 de abril

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Os estudantes dos 7º, 8º e 9º anos e Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino podem se inscrever para a 18º Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB) até o dia 24 de abril. O evento é uma competição que busca promover o desenvolvimento do pensamento histórico, crítico e investigativo dos estudantes.

A ONHB se destaca por adotar uma abordagem inovadora no ensino de História, sendo baseada na análise e interpretação de diferentes tipos de fontes históricas, como documentos escritos, imagens, mapas, charges e outros registros culturais.

Com o objetivo de ser uma ação formativa que estimula os competidores a refletirem sobre a História do Brasil, a olimpíada contribui diretamente para a formação de estudantes mais conscientes, analíticos e preparados para compreenderem a sociedade contemporânea.

O evento é estruturado em fases, que são realizadas majoritariamente de forma online, onde os participantes são desafiados a resolver questões que exigem interpretação, argumentação e articulação de conhecimentos históricos.

Inscrições

As inscrições são realizadas de forma online no site da olimpíada. Os alunos de escolas públicas estão isentos de pagamento de taxa de inscrição.

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A participação ocorre por meio de equipes compostas por três estudantes e um professor orientador, que é o responsável por acompanhar e mediar o processo de aprendizagem.

Premiação

A divulgação dos estudantes, professores e equipes premiadas será feita pela Comissão Organizadora da Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), de acordo com o calendário oficial do evento. O resultado sairá no site oficial da olimpíada.

A premiação consiste na concessão de medalhas de ouro, prata e bronze, distribuídas conforme o desempenho das equipes e proporcionalmente ao número de participantes por nível de ensino.

As escolas das equipes medalhistas também recebem troféus correspondentes às medalhas conquistadas. As demais equipes finalistas, bem como seus estudantes e professores, recebem medalha de participação, denominada “medalha de cristal”, além de certificados.

18º Olimpíada Nacional em História do Brasil

A Olimpíada Nacional em História do Brasil é um projeto de extensão desenvolvido pelo Departamento de História da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). O projeto conta com participação de docentes, alunos de pós-graduação e de graduação.

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Cronograma

Inscrições – 15 de fevereiro a 24 de abril

Montagem das Equipes – 20 de fevereiro a 01 de maio de 2026

Primeira fase – 04/05/2026 a 09/05/2026

Segunda fase – 11/05/2026 a 16/05/2026

Terceira fase – 18/05/2026 a 23/05/2026

Quarta fase – 25/05/2026 a 30/05/2026

Quinta fase (final estadual e semi-final nacional) – 08/06/2026 a 13/06/2026

Divulgação do nome das equipes selecionadas para a Fase 6 (Final Nacional Presencial) pela Comissão Organizadora – 19/06/2026

Divulgação do nome das equipes Medalhistas Estaduais – 26/06/2026

Final Presencial – 29/08/2026

Cerimônia de Premiação – 30/08/2026

Fonte: Governo MT – MT

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