Várzea Grande

Biblioteca da EMEB Lúcia Leite é revitalizada e ganha ambiente mais acolhedor para incentivar a leitura

Publicado

16 de julho de 2026, 11:30

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Quando os alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Lúcia Leite de Campos retornarem do recesso escolar, encontrarão a biblioteca da unidade completamente revitalizada, com um ambiente mais organizado, funcional e acolhedor.

A transformação foi realizada por meio de uma força-tarefa que envolveu a equipe gestora e os servidores da escola. O trabalho incluiu a organização, separação e catalogação do acervo, a reorganização das estantes e a otimização dos espaços, tornando a biblioteca um ambiente mais agradável, funcional e convidativo à leitura.

“Mais do que um local para guardar livros, a biblioteca se consolida como um ambiente vivo de conhecimento, imaginação e descobertas”, destacou a diretora da unidade, Valéria Martins Silva.

Segundo a gestora, o espaço necessitava de uma reorganização para garantir melhor aproveitamento do ambiente e do acervo disponível. “Na volta às aulas, nossos estudantes encontrarão um ambiente limpo, organizado e preparado para despertar o gosto pela leitura, pela pesquisa e pela produção do conhecimento”, assegurou.

Outro importante avanço foi a instalação de uma tela digital interativa, recurso disponibilizado pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL). O equipamento amplia as possibilidades pedagógicas, permitindo aulas mais dinâmicas, pesquisas, apresentações, contação de histórias e atividades interativas, aproximando ainda mais a tecnologia do processo de aprendizagem.

“Estamos felizes com essa conquista e queremos agradecer à prefeita Flávia Moretti, à secretária municipal de Educação, Maria Fernanda, e a toda a equipe da SMECEL pelos investimentos na educação pública e pelo apoio às unidades escolares, proporcionando recursos que fortalecem o processo de ensino e aprendizagem”, concluiu a diretora.

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Várzea Grande

Prefeitura de Várzea Grande apresenta LDO 2027 em duas audiências públicas e reforça transparência

Publicado

14 de agosto de 2026, 20:00

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Da Redação

A Prefeitura de Várzea Grande apresentou, em duas audiências públicas, as diretrizes orçamentárias municipais para o ano de 2027 nesta sexta-feira (14.08). A primeira apresentação ocorreu no período da manhã, no auditório do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) – Campus Várzea Grande, localizado no bairro Chapéu do Sol. A segunda foi realizada às 15h, no Instituto de Seguridade Social de Várzea Grande (Previvag), no bairro Centro-Sul.

Conforme a secretária municipal de Planejamento, Lucineia Ribeiro, o Município estima uma receita de R$ 2.210.585.465,30 (dois bilhões, duzentos e dez milhões, quinhentos e oitenta e cinco mil, quatrocentos e sessenta e cinco reais e trinta centavos).

“Apresentamos à população as diretrizes orçamentárias de forma democrática e transparente. Além de explicar o que é a LDO e qual a sua importância para o planejamento do Município, mostramos as principais metas e prioridades previstas para 2027. A participação da população nesse processo é fundamental para que o planejamento das ações públicas esteja cada vez mais alinhado às necessidades da nossa cidade”, destacou Ribeiro.

Conforme a Constituição Federal, a Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) estabelece as metas e prioridades da administração pública para o ano seguinte e serve como base para a elaboração da Lei Orçamentária Anual (LOA). De acordo com a Lei Orgânica do Município de Várzea Grande, o Poder Executivo deve encaminhar as diretrizes orçamentárias à Câmara Municipal até o dia 31 de agosto.

“Realizar as audiências públicas é uma forma de garantir transparência e, principalmente, de ouvir quem vive a realidade do Município. Recebemos sugestões e contribuições dos participantes e vamos avaliar as alterações e retificações necessárias. Cada contribuição é importante e ajuda a aperfeiçoar o planejamento para o próximo ano”, afirmou a secretária de Planejamento.