Educação

Aberto prazo para propostas à Universidade de Beihang

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Estão abertas as inscrições para apresentação de propostas ao Programa Brasil-China de Futuros Líderes em Inovação Científica e Tecnológica, uma parceria inédita do Ministério da Educação (MEC), por meio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), com a Universidade de Beihang, localizada em Pequim. Serão selecionados até 24 projetos de instituições de ensino superior brasileiras para realização de capacitação no país asiático por quatro semanas. O período de inscrições vai até 15 de abril. 

As instituições selecionadas poderão indicar 160 pós-graduandos (mestrandos e doutorandos) e 24 docentes brasileiros para participar do programa. Por meio da Capes, serão investidos R$ 3,9 milhões em bolsas (ou diárias, no caso de docentes) e em auxílios para saúde e deslocamento. A Universidade de Beihang fornecerá estrutura para as atividades acadêmicas, como acesso a laboratórios e bibliotecas, além da isenção de mensalidades. 

O programa abrange as áreas de matemática, física, química, inteligência artificial, aviação verde, engenharia aeroespacial, geomateriais, aeronáutica e engenharia biomédica. Podem participar instituições públicas ou privadas sem fins lucrativos que tenham acordo de cooperação, publicações conjuntas e ações efetivas de pesquisa e mobilidade com a Universidade de Beihang. 

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Cada instituição poderá indicar de cinco a 20 pós-graduandos, que precisam ter concluído pelo menos 50% dos créditos, estar desenvolvendo a dissertação ou tese e ter fluência em inglês. Do total, 70% devem ser doutorandos e pelo menos quatro devem ser mulheres. Na impossibilidade de cumprimento das exigências, o docente deverá apresentar justificativa à Capes. 

A submissão das propostas deve ser feita por meio do site https://inscricao.capes.gov.br. O resultado dos projetos selecionados será divulgado até 29 de maio, e o início das atividades na China está previsto para 9 de julho deste ano. A Universidade de Beihang também indicará até 160 de seus alunos para participarem do programa. Todos os detalhes do processo de seleção dos brasileiros constam do Edital nº 4/2026

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Capes 

Fonte: Ministério da Educação

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Educação

Grupos do PET são orientados sobre uso de recursos

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Durante o webinário, realizado nesta quarta-feira, 3 de junho, grupos do Programa de Educação Tutorial (PET) foram orientados sobre os pagamentos e o uso de recursos do programa. O encontro, promovido pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Banco do Brasil (BB) e Comissão de Prestação de Contas do PET, apresentou as etapas de operacionalização e os procedimentos necessários ao sistema, a fim de ajudar as instituições de ensino superior, as pró-reitorias responsáveis pelo PET e os professores tutores quanto à correta utilização dos recursos. A transmissão está disponível no canal do MEC no YouTube e contou com mais de 400 pessoas acompanhando ao vivo, somando os participantes da live e da plataforma de vídeo. A disponibilização na plataforma do YouTube permitirá que as orientações possam ser revistas pelas instituições, pelos tutores e pelos integrantes da comunidade PET sempre que necessário. 

“Essa gestão tem um profundo reconhecimento pelo PET e sabemos da importância que o programa tem para o processo de formação dos estudantes e de integração de ensino, pesquisa e extensão”, afirmou o secretário de Educação Superior do MEC, Marcus Vinicius David. “Por conta disso, e respondendo a uma demanda antiga das instituições, nos esforçamos muito neste ano para adiantar o pagamento de custeio do programa, que será feito ainda neste mês, garantindo que as equipes tenham tempo hábil para executar efetivamente os recursos do programa”, anunciou. 

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O webinário contou com a participação dos coordenadores de grupos do PET de várias regiões do Brasil. Na ocasião, foi divulgado o calendário de homologação do custeio pelas instituições e abordados temas como o envio das informações ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE); a disponibilização dos valores por meio do Cartão-Pesquisador; as regras para uso dos recursos; as principais vedações previstas na regulamentação; e os cuidados necessários para a futura prestação de contas. 

Durante o encontro, as equipes esclareceram dúvidas sobre a data real do crédito, comprovada por extrato bancário, que funciona como marco inicial para a utilização dos recursos. Para auxiliar os grupos, o MEC também criou um FAQ com respostas às dúvidas mais comuns sobre o custeio do PET.  

Orçamento – Para 2026, está prevista a distribuição de R$ 7,4 milhões em recursos de custeio a 881 grupos do PET em todo o país. A ação integra o esforço do MEC em garantir a liberação dos recursos ainda no primeiro semestre do ano, fortalecendo o planejamento para as ações de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pelos grupos. 

O custeio deve ser aplicado integralmente nas atividades dos grupos PET, observadas as finalidades previstas na Resolução CD/FNDE nº 36/2013, que estabeleceu os procedimentos para creditar os valores destinados ao custeio das atividades dos grupos aos respectivos professores tutores. A sua utilização só é permitida após a efetivação do crédito no Cartão-Pesquisador.  

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PET – O Programa de Educação Tutorial, criado pela Lei nº 11.180/2005 e regulamentado pela Portaria nº 976/2010, com alterações da Portaria nº 343/2013, fomenta grupos de aprendizagem tutorial. A ação é realizada por meio da concessão de bolsas de iniciação científica a estudantes de graduação, e bolsas de tutoria a professores tutores. O programa contribui para a formação de futuros professores e pesquisadores, visando à qualidade da formação universitária e à consolidação do tripé ensino, pesquisa e extensão nas instituições de educação superior. 

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Superior (Sesu) 

Fonte: Ministério da Educação

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