Cuiabá

Alunos de Cuiabá criam desenhos alertando riscos do bullying

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Trinta crianças matriculadas no 4º ano da EMEB (Escola Municipal de Educação Básica) Agostinho Simplício, localizada no bairro Poção, em Cuiabá, todas com 9 anos de idade, criaram desenhos durante as aulas de Educação Artística, expondo suas contrariedades às práticas de bullying e cyberbullying.

Trata-se de mais uma iniciativa do projeto “Bullying Acabou Aqui”, idealizado e executado pela Secretaria Municipal de Educação (SME).

A criatividade e a sinceridade dos alunos, expressas nos desenhos destinados à prevenção e conscientização sobre bullying e cyberbullying, estão expostas em cartazes nas paredes do pátio da EMEB Agostinho Simplício.

Há também cartolinas exibindo desenhos com ideias de combate ao bullying e cyberbullying feitos pelos estudantes da 1ª série, que têm seis anos.

A diretora da EMEB Agostinho Simplício, Maria Aparecida Ribeiro Martini, avalia que as atividades em sala de aula são primordiais para despertar a consciência das crianças a respeito de um tema tão importante e contemporâneo, que é o bullying e o cyberbullying.

“O ambiente escolar tem que ser pautado na disseminação da paz e do respeito. Quando o respeito se rompe, tudo cai por terra. Quando prevalece o respeito, não há agressão nem discriminação. A educação é essencial, por exemplo, para combater a estrutura do machismo, que tristemente se reflete no aumento do índice de feminicídio”.

O secretário municipal de Educação, Amauri Monge, destaca que a construção de um ambiente afetivo para as crianças nas escolas é prioridade da atual gestão municipal.

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“Professores e servidores estão engajados nesta ação e contamos com o apoio da família. O amor e a união são o que deve prevalecer nas escolas”, afirma o secretário.

Conscientização

O projeto “Bullying Acabou Aqui” já realizou, nos dias 26 e 27 deste mês, palestras para mais de 500 crianças de 9 a 11 anos matriculadas nas escolas Agostinho Simplício e Celina Fialho Bezerra.

As palestras são conduzidas pelo assessor pedagógico Edmilson Marques de Moraes, servidor efetivo da Prefeitura de Cuiabá e professor de História há 25 anos.

“Estamos cuidando do ser humano em sua essência. A criança é o futuro de um país. Por isso, é importante aprender desde cedo a respeitar o colega, independente de raça, religião ou condição social. Vivemos em um mundo onde as diferenças precisam ser compreendidas e respeitadas”, afirma.

Entenda

Bullying é um comportamento agressivo, repetitivo e intencional, que envolve um desequilíbrio de poder, usado para intimidar, humilhar ou envergonhar uma vítima.

Cyberbullying é o mesmo tipo de agressão, mas praticado através de meios digitais, como redes sociais, mensagens de texto e jogos online. Pode ser ainda mais invasivo por não ter limites de tempo ou espaço.

Quais os efeitos causados sobre a criança?

Depressão, baixa autoestima, ansiedade e abandono dos estudos são algumas das consequências mais comuns. De certa forma, o bullying é uma prática de exclusão social, cujos principais alvos costumam ser pessoas mais retraídas e inseguras. Essas características fazem com que muitas vítimas não peçam ajuda. Em geral, sentem-se desamparadas, com medo, intimidadas e com dificuldade em encontrar um adulto que as ouça sem julgamentos, que as ampare e tome as providências necessárias.

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Além dos traços psicológicos, as vítimas desse tipo de agressão podem apresentar particularidades, como problemas relacionados à obesidade, estatura ou deficiência física. As agressões podem ainda abordar aspectos culturais, étnicos e religiosos. Também podem ocorrer com um novato, uma pessoa inteligente, neurodiversa ou até com uma menina bonita, que acaba sendo perseguida pelas colegas.

Como os pais percebem que seu filho está sofrendo bullying?

Crianças e adolescentes que sofrem humilhações racistas, difamatórias ou separatistas podem ter queda no rendimento escolar, somatizar o sofrimento em doenças psicossomáticas e desenvolver traumas que influenciem traços de sua personalidade. Observa-se também uma mudança de comportamento. As vítimas tendem a se isolar, tornam-se agressivas e reclamam de dores físicas justamente na hora de ir para a escola.

Qual é o perfil de quem pratica o bullying?

Os agressores são geralmente os líderes da turma, os mais populares, aqueles que gostam de colocar apelidos nos mais frágeis. Assim como as vítimas, os agressores também precisam de ajuda psicológica. No futuro, essa criança ou jovem pode se tornar um adulto com comportamento de assediador moral no trabalho e, pior, adotar atitudes violentas, delinquentes ou criminosas.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Prefeitura articula ampliação e Governo levará asfalto às ruas que ficaram fora do projeto

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As obras de pavimentação asfáltica no bairro Jardim Mossoró avançam para uma nova etapa, com a previsão de inclusão das vias que não foram contempladas no projeto inicial. O anúncio foi feito durante visita do governador Otaviano Pivetta e do secretário municipal de Infraestrutura e Obras, Reginaldo Teixeira, na segunda-feira, 27.

Na ocasião, as autoridades acompanharam o andamento dos serviços executados pelo Governo do Estado nas avenidas A e B e nas ruas F1, H, I, J, K, L e M. O investimento é superior a R$ 4 milhões, com recursos da Secretaria de Estado de Infraestrutura e Logística.

“O governador confirmou a ampliação do projeto para atender os trechos que ficaram de fora, o que representa um avanço para a comunidade e atende a uma necessidade da região. Parte dos projetos de engenharia e do processo de licenciamento foi elaborada pela Prefeitura de Cuiabá, mas algumas ruas ficaram pendentes. Já nos comprometemos a fazer o projeto das vias restantes e entregá lo ainda nesta semana para que o Governo do Estado faça um termo aditivo ou uma nova licitação, garantindo que todas as ruas do Jardim Mossoró sejam contempladas. Foi um compromisso firmado pelo governador com os moradores”, destacou o secretário Reginaldo.

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Além da ampliação da pavimentação no Jardim Mossoró, o governador também assumiu o compromisso de asfaltar a principal via de acesso ao Jardim Canaã do Coxipó, na divisa com o bairro. A rua enfrenta problemas históricos de esgoto e alagamentos, e a intervenção deve proporcionar mais segurança, mobilidade e qualidade de vida aos moradores.

Também há expectativa de que outros bairros da região sejam contemplados. A pedido do governador, será organizada uma reunião com os respectivos presidentes de bairro para mapear as localidades que ainda não possuem pavimentação.

Segundo Reginaldo, o objetivo é elaborar um planejamento conjunto que contemple os bairros do entorno do Parque Cuiabá, ampliando os investimentos em infraestrutura e garantindo mais desenvolvimento para toda a região.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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