Educação

História de docente do Pibid é destaque no Dia dos Professores

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O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) é uma ação do Ministério da Educação (MEC), por meio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), que oferece aos estudantes dos cursos de licenciatura a inserção no cotidiano das escolas públicas de educação básica, de modo a participarem ativamente do desenvolvimento de projetos de ensino-aprendizagem. O programa contribui para fortalecer a formação de professores na graduação e se destaca neste Dia dos Professores, 15 de outubro.

Professora do curso de licenciatura em Dança do Instituto Federal de Brasília (IFB) desde 2018, Juliana Passos coordena o subprojeto da área no Pibid desde 2022. Ao longo desses três anos, já orientou quase 50 bolsistas. Licenciada e bacharel em Dança pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Juliana vê o programa como uma experiência que vai muito além do que dar aula. “O Pibid é aprender a ser professor mesmo, o que envolve tudo. Ele é um programa de iniciação à docência. É um estímulo e um incentivo para que os estudantes da licenciatura vivenciem a rotina escolar, acompanhem o professor por um período maior, tanto em sala de aula quanto em reuniões, sala de professores. Todo o período que o professor fica na escola, naquele turno, o estudante vai acompanhar”, explica a educadora que, também pela Unicamp, recebeu os títulos de mestre e doutora em Artes da Cena.

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Os projetos apoiados por meio do Pibid são elaborados e implementados por instituições de ensino superior, em articulação com as secretarias estaduais e municipais de educação. São desenvolvidos pelos licenciandos, sob supervisão e orientação de professores das escolas e das universidades.

Juliana Passos deu aula para 24 bolsistas de 2022 a 2024. Desde 2024, orienta outros 24. Esses últimos fazem parte da oferta de 80.040 bolsas anunciada em 2024. Além da Dança, as áreas envolvidas foram: Alfabetização, Artes, Artes Visuais, Biologia, Ciências Agrárias, Ciências Naturais, Ciências Sociais, Computação, Educação Bilíngue de Surdos, Educação Do Campo, Educação Especial, Educação Física, Educação Indígena, Educação Quilombola, Filosofia, Física, Geografia, História, Letras – Espanhol, Letras – Inglês, Letras – Língua Brasileira de Sinais (Libras), Letras – Português, Licenciaturas Interdisciplinares, Matemática, Música, Pedagogia, Química e Teatro.

Dia dos Professores – O Dia dos Professores é comemorado anualmente no dia 15 de outubro. Há exatos 198 anos, em 1827, o então imperador D. Pedro I estabeleceu que todas as cidades do Brasil receberiam as “escolas de primeiras letras”, voltadas ao ensino elementar. O governo federal oficializou a data como feriado escolar pelo Decreto nº 52.682/1963

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Assessoria de Comunicação do MEC, com informações da Capes

Fonte: Ministério da Educação

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Educação

Inscrições para formação do tempo integral encerram hoje (24)

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Terminam, nesta sexta-feira, 24 de julho, as inscrições para a Formação Continuada 2026 de Escolas de Tempo Integral (ETI). A iniciativa é destinada a gestores escolares e coordenadores pedagógicos de escolas que ofertam essa modalidade de ensino. Nos estados, no Distrito Federal e em municípios de maior porte, também podem participar profissionais das redes de ensino que atuarão como multiplicadores da formação. 

O curso tem como objetivo apoiar a qualificação e a atualização dos Projetos Político-Pedagógicos (PPPs) das escolas, em consonância com as Diretrizes Operacionais para a Educação em Tempo Integral, publicadas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), por meio da Resolução CNE/CEB nº 7, de 1º de agosto de 2025. 

Inscrições – Nesta primeira edição da formação para gestores, serão contemplados ao menos dois cursistas de cada uma das 4.487 redes municipais com maior quantitativo de matrículas em tempo integral. Também participarão todas as redes estaduais e a rede do Distrito Federal, com duas vagas institucionais destinadas aos multiplicadores do curso. 

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A distribuição das vagas foi definida com base em critérios regionais e no quantitativo de escolas e matrículas em tempo integral de cada rede de ensino. 

O fluxo inicial para as inscrições seguirá os passos abaixo:    

O processo de inscrição ocorre em etapas. As secretarias de educação recebem, por e-mail, as orientações para acesso ao sistema de inscrições da Formação ETI 2026. A mensagem é enviada para a conta institucional do ente federativo e para o e-mail de trabalho do secretário de Educação cadastrado no Sistema Habilita, do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), responsável pelo encaminhamento das informações ao Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle (Simec/PAR4). 

O primeiro acesso ao sistema deve ser realizado pelo secretário de Educação ou por usuário formalmente autorizado para representar a secretaria. 

Após receber a mensagem, é necessário: 

  • Clicar no botão “Acessar o sistema”; 
  • Acessar a página de redirecionamento; 
  • Informar o código (token de acesso) enviado por e-mail; 
  • Registrar o endereço de e-mail do secretário de Educação; e 
  • Clicar em “Acessar” para concluir o procedimento. 
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As orientações detalhadas sobre a etapa de inscrições estão disponíveis na página de documentos do portal do Ministério da Educação. 

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB)  

Fonte: Ministério da Educação

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