Várzea Grande

Biblioteca da EMEB Lúcia Leite é revitalizada e ganha ambiente mais acolhedor para incentivar a leitura

Publicado

16 de julho de 2026, 11:30

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Quando os alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Lúcia Leite de Campos retornarem do recesso escolar, encontrarão a biblioteca da unidade completamente revitalizada, com um ambiente mais organizado, funcional e acolhedor.

A transformação foi realizada por meio de uma força-tarefa que envolveu a equipe gestora e os servidores da escola. O trabalho incluiu a organização, separação e catalogação do acervo, a reorganização das estantes e a otimização dos espaços, tornando a biblioteca um ambiente mais agradável, funcional e convidativo à leitura.

“Mais do que um local para guardar livros, a biblioteca se consolida como um ambiente vivo de conhecimento, imaginação e descobertas”, destacou a diretora da unidade, Valéria Martins Silva.

Segundo a gestora, o espaço necessitava de uma reorganização para garantir melhor aproveitamento do ambiente e do acervo disponível. “Na volta às aulas, nossos estudantes encontrarão um ambiente limpo, organizado e preparado para despertar o gosto pela leitura, pela pesquisa e pela produção do conhecimento”, assegurou.

Outro importante avanço foi a instalação de uma tela digital interativa, recurso disponibilizado pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL). O equipamento amplia as possibilidades pedagógicas, permitindo aulas mais dinâmicas, pesquisas, apresentações, contação de histórias e atividades interativas, aproximando ainda mais a tecnologia do processo de aprendizagem.

“Estamos felizes com essa conquista e queremos agradecer à prefeita Flávia Moretti, à secretária municipal de Educação, Maria Fernanda, e a toda a equipe da SMECEL pelos investimentos na educação pública e pelo apoio às unidades escolares, proporcionando recursos que fortalecem o processo de ensino e aprendizagem”, concluiu a diretora.

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Várzea Grande

Cinema imersivo leva história de Várzea Grande a alunos da rede municipal

Publicado

13 de agosto de 2026, 17:00

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Da Redação

Os alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Honorato Pedroso de Barros participaram, nesta quinta-feira (13), de uma sessão especial de cinema imersivo que teve como tema central o desenvolvimento e a história de Várzea Grande. A iniciativa faz parte do projeto “Planetário e Cinema Imersivo na Escola”, que utiliza projeções em 360 graus, som tridimensional e efeitos sensoriais para colocar o espectador no centro dos acontecimentos.

De acordo com a coordenadora de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (Smecel), Leyze Grecco, o projeto será desenvolvido no município até o dia 25 de setembro e contemplará quatro escolas da rede pública, beneficiando cerca de 2 mil estudantes.

“Essa atividade diferenciada proporciona a muitos estudantes o acesso à cultura e à tecnologia, uma vez que muitos ainda não tiveram a experiência de assistir a um filme de cinema, muito menos com essa tecnologia. Esse projeto vai transformar o olhar que as crianças têm sobre o universo em que vivem, desenvolvendo o sentimento de pertencimento, além de estimular a autonomia, o interesse científico e o reconhecimento de seu papel como cidadãos”, destacou.

Segundo o organizador da iniciativa, Umberto Magalhães, o formato itinerante busca aproximar a ciência e a tecnologia da rotina dos estudantes de maneira interativa.

“O projeto foi criado para integrar essa experiência ao contexto pedagógico e ampliar o acesso dos estudantes à ciência, à cultura e à tecnologia. Quando o aluno deixa de apenas ouvir uma explicação e passa a vivenciar o conteúdo em 360 graus, o aprendizado se torna mais significativo”, explicou.

Ele ressalta ainda que a proposta contribui para descentralizar o acesso a equipamentos culturais e científicos na região.

“Nem todos os estudantes têm a oportunidade de visitar um planetário, um museu ou um centro de divulgação científica. Com o projeto, é o planetário que vai até a escola e oferece gratuitamente uma experiência educativa de alto impacto”, completou.

A aluna do 3º ano, Ariely Stefanie Santos, participou da sessão de cinema imersivo e destacou como uma das partes mais interessantes do documentário o momento em que foram retratadas as igrejas de Várzea Grande.

“Não conhecia a história das igrejas e fiquei surpresa ao ver como elas eram no passado”, contou.

Já o aluno Lorenzo Pereira, também do 3º ano, disse que gostou especialmente do período que marcou o início da fundação de Várzea Grande e a relação com a Guerra do Paraguai.

Após a sessão, os alunos participaram de uma roda de conversa para compartilhar as experiências proporcionadas pelo cinema imersivo e comentar os fatos que mais chamaram a atenção durante a apresentação do documentário.

O cinema

A estrutura do cinema é composta por um domo inflável com projeção imersiva e equipamentos de som surround, transformando o espaço escolar em uma sala de cinema digital.

O projeto é realizado pelo Infinitte Planetário e Imersão, por meio do Sistema Nacional de Cultura e da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB), via Edital “Chão de Arte”, com apoio da Prefeitura de Várzea Grande e do Ministério da Cultura.

Criado em Várzea Grande em 2013, o Infinitte Planetário iniciou suas atividades públicas em 2014. Desde então, o projeto já alcançou mais de 150 mil pessoas em Mato Grosso, passando por escolas, centros comunitários e eventos culturais.

Agenda de apresentações

18 de agosto (terça-feira) – EMEB Aristides Pompeo de Campos
Endereço: Rua E, Quadra 22, s/n – Bairro Cidade de Deus.

18 de setembro (sexta-feira) – EMEB Júlio Corrêa
Endereço: Rua Afrânio Amaral, s/n – Bairro Residencial São Mateus.

25 de setembro (sexta-feira) – EMEB Professor Alino Ferreira de Magalhães
Endereço: Avenida Verdão, 1067 – Bairro Jardim Maringá.