Várzea Grande
Manhã de cuidado, sorrisos e proteção: vacinação movimenta unidades de saúde em Várzea Grande
A manhã deste sábado (25), começou com movimento e um toque especial de carinho nas unidades de saúde de Várzea Grande. Entre filas cheias e braços prontos para a imunização, um personagem roubava a cena e arrancava sorrisos: o querido Zé Gotinha, símbolo da proteção e da esperança.
Acompanhando de perto esse momento, a prefeita Flávia Moretti, a secretária municipal de Saúde Valéria Nogueira e a deputada federal Coronel Fernanda percorreram unidades de saúde do município, conferindo o andamento da vacinação contra a influenza e conversando com a população.
Logo nas primeiras horas do dia, o cenário era de conscientização e responsabilidade: mães levando seus filhos para vacinar, gestantes atentas à proteção e idosos marcando presença nas unidades. A procura reforça a importância da imunização como principal forma de prevenção contra complicações causadas pelo vírus da gripe.
Durante a visita, a prefeita destacou o compromisso da gestão com a saúde preventiva. “Ver as unidades cheias, com famílias buscando proteção, mostra que estamos no caminho certo. A vacina salva vidas e nosso papel é garantir acesso para todos”, afirmou.
A secretária de Saúde, Valéria Nogueira, reforçou a mobilização das equipes e a importância da adesão da população. “Nossas equipes estão preparadas e empenhadas para atender com qualidade. É fundamental que o público prioritário compareça às unidades e se proteja, especialmente neste período de maior circulação de vírus”, pontuou.
Já a deputada Coronel Fernanda ressaltou a importância da união de esforços. “A vacinação é um ato de cuidado coletivo. Quando cada pessoa faz a sua parte, protegemos toda a comunidade”, disse.
A vacinação contra a influenza segue disponível em 25 unidades de saúde do município, até as 16h40, para os grupos prioritários definidos pelo Ministério da Saúde: crianças de 6 meses a menores de 6 anos, idosos com 60 anos ou mais, gestantes, puérperas, trabalhadores da saúde, povos indígenas, quilombolas, pessoas com comorbidades e deficiência, profissionais das forças de segurança e pessoas em situação de rua.
Entre agulhas, cadernetas de vacinação e abraços reconfortantes, a manhã deste sábado deixou um recado claro: cuidar da saúde também pode ser um ato leve, coletivo e, por que não, cheio de sorrisos.
Galeria de Fotos (17 fotos)
Os alunos do 5 anos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Líbia da Costa Rondon participaram de uma experiência lúdica e significativa para aprender, na prática, sobre o processo de metamorfose da borboleta. A atividade teve início com a contação da história “A Lagartinha Comilona”, que apresenta, de forma divertida e acessível, as diferentes etapas da transformação da lagarta em borboleta.
A partir da narrativa, os estudantes puderam conhecer e compreender melhor esse processo natural. Após a história, foram convidados a procurar lagartas no espaço escolar e, em seguida, participaram de uma atividade de pintura e confeccionaram um bracelete de borboleta para levar para casa.
Segundo a diretora da unidade, Vânia Mendes, durante a atividade, os estudantes dialogaram com a professora Taylana sobre a transformação e a metamorfose, compartilharam suas descobertas e despertaram a curiosidade pela natureza.
A diretora ressaltou ainda que cada criança encerrou a atividade encantada e feliz, levando consigo o propósito de contar aos familiares sobre a descoberta relacionada à transformação da borboleta.
“A proposta favoreceu a criatividade, a expressão artística, a linguagem oral e o desenvolvimento da coordenação motora, proporcionando uma aprendizagem prazerosa por meio das interações e brincadeiras”, comentou.
A atividade uniu literatura, observação da natureza e atividades artísticas, estimulando a curiosidade, a criatividade e a construção do conhecimento de maneira prazerosa e significativa.
APRENDIZADO
De acordo com Vânia Mendes, a atividade foi importante por integrar a história, a observação da natureza e as atividades artísticas, aproximando o conteúdo da realidade dos estudantes.
“Conseguimos despertar a curiosidade dos alunos e tornar o conteúdo ainda mais próximo da realidade deles. Dessa forma, eles aprendem de maneira prática, criativa e significativa, ampliando seus conhecimentos e despertando ainda mais a curiosidade sobre o mundo em que vivemos”, completou.
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