Educação

MEC faz abertura e integra debates da Reditec 2025

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O Ministério da Educação (MEC) participará, de 2 a 5 de setembro, da 49ª Reunião Anual dos Dirigentes das Instituições Federais de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Reditec), na cidade de Bonito (MS). A abertura do evento ocorrerá nesta terça-feira, 2 de setembro, às 19h30 (horário de Brasília), com transmissão pelo canal do MEC no YouTube, e contará com a participação do secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli.  

Organizada pelo Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), a edição deste ano tem como tema “A Rede Federal é maior do que o mundo: inspiração local, alcance global”, inspirado na obra do poeta Manoel de Barros. As inscrições para o evento seguem abertas para gestores das 41 instituições que compõem a Rede Federal pelo site oficial da Reditec 2025

De acordo com Bregagnoli, a Reditec é uma oportunidade de resgatar os princípios da Rede Federal e de conceituar o tema consolidação. “Consolidação no sentido das ações, da infraestrutura, mas também na atuação das instituições junto à sociedade. A Reditec é um momento de reflexão e de capacitação dos gestores para diversas temáticas. Quanto a Rede Federal pode contribuir com as demandas da sociedade, melhorando a qualidade de vida das pessoas e contribuindo no desenvolvimento regional?”, propõe. 

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Programação – Serão 20 palestras, painéis e mesas-redondas sobre Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e temáticas afins, divididos em seis eixos temáticos: EPT, Presente e Futuro; Financiamento, Governança e Eficiência Institucional; Gestão Acadêmica, Estudantil e de Pessoas; Extensão, Impacto Social e Internacionalização; Expansão, Interiorização e Desenvolvimento Regional; e Pesquisa, Inovação, Tecnologia e Comunicação na Gestão Pública. 

No dia 4 de setembro, a ministra do Planejamento e Orçamento, Simone Tebet, fará palestra com o tema “Planejamento e orçamento: a Rede Federal no futuro do desenvolvimento nacional”.  

Também estão previstas apresentações musicais; Feira de Economia Solidária; reuniões regionais de dirigentes para debates sobre singularidades de gestão em cada região; compartilhamento de experiências; e articulação de estratégias de desenvolvimento regional em diferentes contextos. A Reditec 2025 contará ainda com a Mostra de Experiências Exitosas. 

Histórico – A Reunião Anual dos Dirigentes ocorre desde 1974 é uma iniciativa financiada pelo MEC e pelo Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) para integrar reitores, pró-reitores, diretores-gerais e parceiros em prol do debate de políticas e diretrizes da EPT. A organização fica sob responsabilidade dos institutos federais, de forma alternada. 

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Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec/MEC) e do IFMS 

Fonte: Ministério da Educação

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Educação

MEC e MinC abrem edital para difundir saberes tradicionais

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O Ministério da Educação (MEC) e o Ministério da Cultura (MinC) apresentaram, na terça-feira, 22 de setembro, o edital de Ciclos de Saberes de Mestras e Mestres das Culturas Tradicionais e Populares e das Artes. A divulgação ocorreu durante a reunião do pleno da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), em Brasília. Na ocasião, também foi anunciado o Observatório de Políticas e Gestão de Cultura nas instituições públicas de ensino superior (Ipes). As inscrições para a chamada pública começarão na sexta-feira, 25 de setembro.

A seleção destina-se a projetos de instituições federais de ensino superior (Ifes) voltados à implementação do Programa Ciclos de Saberes e Conhecimentos Tradicionais e Populares. A iniciativa visa aproximar universidades, escolas públicas e comunidades regionais, promovendo a circulação, a valorização e a transmissão intergeracional de conhecimentos. No MEC, a ação é coordenada pela Secretaria de Educação Superior (Sesu); no MinC, a gestão é realizada pela Secretaria de Formação Artística e Cultural, Livro e Leitura (Sefli) em articulação com a Secretaria de Cidadania e Diversidade Cultural (SCDC).

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O edital articula política cultural, educação superior, educação básica e extensão universitária, criando um circuito de formação contínua entre a universidade, o território e a escola pública. Ao integrar mestras e mestres como detentores e transmissores de saberes e combinar remuneração, reconhecimento do notório saber, inserção curricular e transmissão intergeracional, a proposta busca fortalecer a diversidade cultural e promover uma relação horizontal entre o conhecimento acadêmico e os saberes tradicionais.

Entre os objetivos da seleção estão a promoção e difusão dos fazeres das culturas populares brasileiras articulados ao ensino, à pesquisa e à extensão universitária; o fortalecimento do diálogo entre as instituições de ensino, as comunidades regionais e as escolas públicas; e a ampliação do reconhecimento de mestras e mestres como agentes de formação cultural.

Observatório – Na mesma solenidade, foi anunciado o Observatório de Políticas e Gestão de Cultura nas Ipes, fruto de parceria entre a Sefli, a Sesu e o Fórum de Gestão Cultural das Instituições Públicas de Ensino Superior Brasileiras (Forcult). O observatório tem como finalidade produzir dados, indicadores e evidências para qualificar as políticas culturais nas universidades e demais instituições públicas de ensino superior. As metas incluem o mapeamento de grupos artísticos, espaços culturais e cursos de formação na área, além da realização de pesquisas sobre planos institucionais de cultura.

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Programa Ciclos de Saberes – O Programa Ciclos de Saberes e Conhecimentos Tradicionais e Populares com Mestras e Mestres das Culturas Tradicionais e Populares e das Artes conecta a educação superior, a educação básica e os saberes populares. A ação fomenta a inserção de mestras e mestres das culturas tradicionais em atividades acadêmicas de ensino e extensão nas universidades federais, assegurando a remuneração, o reconhecimento do notório saber e a preservação do patrimônio cultural imaterial brasileiro.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Sesu

Fonte: Ministério da Educação

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