Várzea Grande

Nove escolas de Várzea Grande disputam etapa municipal do FETRAN 2026

Publicado

29 de junho de 2026, 17:29

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A 21ª edição do Festival Estudantil Temático Teatro para o Trânsito (FETRAN) foi oficialmente aberta nesta segunda-feira (29), no espaço Orla da Alameda, em Várzea Grande. A cerimônia contou com a apresentação da Banda Musical Maestro Teixeira de Oliveira, que recepcionou o público e as autoridades. Em seguida, as EMEBs Antônio Salústio Areias e Eunice César de Melo abriram a programação com os primeiros espetáculos da etapa municipal, que reúne nove escolas da Rede Municipal de Ensino e segue até a próxima sexta-feira (3), quando serão definidos os representantes do município para a etapa regional.

A etapa municipal acontece entre os dias 29 de junho e 3 de julho e reúne nove escolas participantes do Programa Escola de Tempo Ampliado (ETA). Ao longo da semana, os estudantes apresentam peças teatrais voltadas à conscientização sobre segurança no trânsito. Os vencedores representarão Várzea Grande na etapa regional, prevista para ocorrer entre agosto e setembro.

Durante a abertura, a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda de Figueiredo, destacou a importância do festival como ferramenta de transformação social por meio da educação.

“É um orgulho estar a serviço de cada um de vocês. O FETRAN começou praticamente junto com a minha trajetória na educação, há 23 anos, e acompanhei de perto toda essa história. Esse projeto se mistura com a própria história da educação porque mostra, na prática, como ela transforma vidas. Há duas décadas era comum as pessoas não utilizarem o cinto de segurança. Hoje, muitas vezes, são as próprias crianças que orientam os pais a respeitarem as leis de trânsito. Essa mudança acontece por meio da educação. Não me canso de dizer que este é um dos projetos mais significativos da Polícia Rodoviária Federal, porque aqui vocês estão plantando sementes que irão salvar vidas.”

A secretária também ressaltou que as oficinas de teatro desenvolvidas nas escolas de tempo ampliado fortalecem o desempenho dos estudantes no festival.

“Nossos alunos desenvolvem durante todo o ano atividades de teatro, trabalhando interpretação, cenário, expressão e protagonismo. O FETRAN valoriza esse aprendizado e oferece aos estudantes a oportunidade de aplicar tudo isso em uma causa tão importante quanto a preservação da vida.”

O chefe do Grupo de Educação para o Trânsito (GETRAN) da Polícia Rodoviária Federal, Ney Pedroso Barros, destacou que o festival é resultado da união entre instituições públicas em prol da formação cidadã.

“Em parceria com o Detran, as secretarias de Educação e diversas instituições, buscamos promover a paz no trânsito por meio da sensibilização de crianças, adolescentes e jovens. Através da arte, eles aprendem valores que levarão para toda a vida, tornando-se futuros motoristas, pedestres e cidadãos mais conscientes e comprometidos com um trânsito seguro.”

Segundo Ney Pedroso, Mato Grosso está dividido em sete etapas do FETRAN. Após Várzea Grande, o festival seguirá para municípios como Sinop, Cuiabá, Campo Verde, Primavera do Leste e Sorriso, encerrando-se com a etapa estadual, em Cuiabá.

A superintendente pedagógica da SMECEL, Lezi Silva, destacou que o município participa da competição com nove unidades escolares e espera repetir o bom desempenho alcançado em edições anteriores.

“Este é um festival promovido pela Polícia Rodoviária Federal em parceria com o município. Nesta etapa participam nove escolas do Programa Escola de Tempo Ampliado. Os espetáculos acontecem durante toda a semana, na Orla da Alameda, nos períodos matutino e vespertino. Na sexta-feira conheceremos os vencedores que representarão Várzea Grande na etapa regional. Já conquistamos excelentes resultados em edições anteriores e esperamos repetir esse desempenho.”

Além de estimular o protagonismo estudantil e o desenvolvimento artístico, o FETRAN reforça valores como responsabilidade, cidadania e respeito às leis de trânsito, demonstrando que a educação continua sendo o caminho mais eficaz para transformar comportamentos e preservar vidas.

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Várzea Grande

Audiência pública da LDO 2027 no IFMT reforça participação da juventude no futuro de Várzea Grande

Publicado

14 de agosto de 2026, 15:00

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Da Redação

A Prefeitura de Várzea Grande realizou, nesta sexta-feira (14.08), audiência pública para discussão do Projeto de Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) de 2027, no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) – Campus Várzea Grande. A iniciativa levou o debate sobre o planejamento e as prioridades do município para o ambiente acadêmico, aproximando estudantes, jovens e professores da construção dos instrumentos de planejamento público.

A prefeita Flávia Moretti destacou a realização da audiência no IFMT como uma iniciativa inovadora da gestão, com o objetivo de ampliar a transparência e incentivar a participação da sociedade, principalmente da juventude, na construção dos instrumentos de planejamento do município.

“É uma inovação que nós fizemos na nossa gestão, para poder mostrar realmente tanto a transparência quanto a participação pública na LDO. Como aqui são alunos, a academia é uma forma de gerar conhecimento e compartilhar conhecimento. Além disso, estamos construindo uma Várzea Grande para o futuro, e eles podem ser futuros prefeitos, vereadores, deputados ou ocupar outros cargos políticos”, afirmou a prefeita.

Segundo Flávia, a escolha do ambiente acadêmico também proporciona aos estudantes a oportunidade de conhecer, na prática, a realidade administrativa e os números de Várzea Grande. A participação dos jovens é considerada importante por envolver futuros profissionais que poderão atuar na gestão pública.

“É uma forma de mostrar para os alunos de Gestão Pública e outros alunos também, para conhecerem um pouquinho a realidade do município em que vivem e estudam, aqui em Várzea Grande”, explicou.

A prefeita ressaltou ainda a importância da participação dos estudantes e professores no debate sobre as necessidades do município e no conhecimento das informações relacionadas ao planejamento e ao orçamento público.

“Dar oportunidade para eles debaterem a realidade do município, conhecerem os números de Várzea Grande, que são os futuros gestores, é pensar no futuro de Várzea Grande. É uma oportunidade, uma inovação da nossa gestão, uma decisão da prefeita e, com certeza, já deu resultado positivo para os alunos e para o Executivo do município”, afirmou.

O diretor-geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) – Campus Várzea Grande, João Bosco Lima Beraldo, parabenizou a ação da Prefeitura.

“Isso mostra o compromisso de Várzea Grande com a educação, com os jovens e com os várzea-grandenses. Estou muito feliz com a ação. Com certeza, o IFMT estará de portas abertas para mais audiências públicas e discussões importantes para nosso município”, declarou.

A aluna Sthefanny Cristiny, de 17 anos, moradora do bairro Parque Atlântico, destacou que a audiência pública foi uma oportunidade de aprendizado e aproximação com a administração municipal.

“Eu fiquei muito satisfeita em participar desta audiência. Agradeço à prefeita pela oportunidade, pois aprendi e tirei muitas dúvidas sobre como funciona um pouco a Prefeitura de Várzea Grande”, contou.