Várzea Grande
Prefeitura de Várzea Grande notifica empresa e abre processo por problemas em obra da Avenida Leôncio Lopes
A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Viação e Obras, realizou a terceira notificação extrajudicial à empresa responsável pelas obras de pavimentação e drenagem da Avenida Leôncio Lopes.
A Secretaria de Viação e Obras informa que a obra ainda está dentro do período de garantia, conforme estabelece o contrato administrativo nº 178/2020, firmado entre o Município e a empresa Terraplanagem Centro-Oeste (TCO), além das previsões do Código Civil Brasileiro.
Durante vistorias técnicas realizadas pela pasta, foram constatados vícios patológicos, conhecidos como “borrachudos”, na pista de rolamento e em ruas pavimentadas da região.
Diante da situação, a administração municipal determinou que a empresa execute as correções necessárias, conforme previsto contratualmente. Contudo, segundo a Prefeitura, as notificações encaminhadas não obtiveram resposta, e os reparos exigidos ainda não foram realizados.
Além das notificações extrajudiciais, a Prefeitura, por meio da Secretaria Municipal de Administração, instaurou processo administrativo sancionador para apuração dos fatos e eventual aplicação das penalidades cabíveis à empresa contratada.
A Secretaria de Viação e Obras também contratou perícia técnica especializada para elaboração de um projeto de recuperação da via e definição de uma solução definitiva e adequada para os problemas identificados, visando assegurar o interesse público e a qualidade da infraestrutura entregue à população.
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Os alunos do 5 anos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Líbia da Costa Rondon participaram de uma experiência lúdica e significativa para aprender, na prática, sobre o processo de metamorfose da borboleta. A atividade teve início com a contação da história “A Lagartinha Comilona”, que apresenta, de forma divertida e acessível, as diferentes etapas da transformação da lagarta em borboleta.
A partir da narrativa, os estudantes puderam conhecer e compreender melhor esse processo natural. Após a história, foram convidados a procurar lagartas no espaço escolar e, em seguida, participaram de uma atividade de pintura e confeccionaram um bracelete de borboleta para levar para casa.
Segundo a diretora da unidade, Vânia Mendes, durante a atividade, os estudantes dialogaram com a professora Taylana sobre a transformação e a metamorfose, compartilharam suas descobertas e despertaram a curiosidade pela natureza.
A diretora ressaltou ainda que cada criança encerrou a atividade encantada e feliz, levando consigo o propósito de contar aos familiares sobre a descoberta relacionada à transformação da borboleta.
“A proposta favoreceu a criatividade, a expressão artística, a linguagem oral e o desenvolvimento da coordenação motora, proporcionando uma aprendizagem prazerosa por meio das interações e brincadeiras”, comentou.
A atividade uniu literatura, observação da natureza e atividades artísticas, estimulando a curiosidade, a criatividade e a construção do conhecimento de maneira prazerosa e significativa.
APRENDIZADO
De acordo com Vânia Mendes, a atividade foi importante por integrar a história, a observação da natureza e as atividades artísticas, aproximando o conteúdo da realidade dos estudantes.
“Conseguimos despertar a curiosidade dos alunos e tornar o conteúdo ainda mais próximo da realidade deles. Dessa forma, eles aprendem de maneira prática, criativa e significativa, ampliando seus conhecimentos e despertando ainda mais a curiosidade sobre o mundo em que vivemos”, completou.
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