Várzea Grande
Secretária de Educação vistoria obras de escolas e cobra agilidade na conclusão
A gestão municipal está empenhada em dar celeridade às intervenções estruturais em andamento e acelerar as entregas
A secretária municipal de Educação, Cultura, Esportes e Lazer de Várzea Grande, Maria Fernanda Figueiredo, realizou uma série de visitas técnicas às obras de unidades escolares em Várzea Grande, com o objetivo de acompanhar o andamento das reformas e garantir a retomada dos serviços educacionais.
A visita foi na Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) ‘Heróclito Leôncio Monteiro’, localizada no bairro Cristo Rei, que atende a região. A unidade, que anteriormente pertencia à rede estadual, passou por processo de municipalização e atualmente está em fase de reforma e reestruturação.
Durante a visita, a secretária destacou a importância de acompanhar de perto o andamento das obras e buscar soluções para acelerar sua conclusão. “Estamos aqui para verificar a situação das obras, conhecer todos os detalhes e destravar o que for necessário para que essa unidade seja finalizada o mais breve possível. Nosso compromisso é garantir que as crianças do bairro tenham acesso a um espaço adequado e a um ensino de qualidade”, afirmou.
Também participaram da agenda o empreiteiro responsável pela obra, além de engenheiros, técnicos da Secretaria Municipal de Educação e o vereador Alessandro Moreira (MDB).
Na sequência, a secretária visitou o prédio de outra unidade escolar, localizado no bairro Chapéu do Sol. O espaço já abrigou, por anos, o Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) – Campus Várzea Grande, durante o período em que foi sede provisória cedida pela prefeitura.
Segundo Maria Fernanda, a gestão municipal está empenhada em dar celeridade às intervenções estruturais em andamento. “Assumimos o compromisso de agilizar as obras das três escolas estaduais que foram municipalizadas e também de duas unidades de educação infantil. Nosso foco é garantir que esses espaços estejam prontos para atender a população o quanto antes”, ressaltou.
As visitas fazem parte de um cronograma de acompanhamento das obras da rede municipal, que busca melhorar a infraestrutura das escolas e ampliar a oferta de vagas com qualidade para os estudantes.
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Várzea Grande
Mostra cultural sobre a Semana do Migrante amplia conhecimento e valoriza a diversidade entre estudantes
A Semana do Migrante, celebrada entre os dias 19 e 23 de junho, motivou os estudantes das séries finais da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Manoel Corrêa de Almeida a participarem de uma mostra cultural voltada à valorização da diversidade. A iniciativa teve como objetivo ampliar o conhecimento sobre diferentes povos, culturas e tradições, além de fortalecer valores como respeito, acolhimento e inclusão de pessoas que deixaram sua terra natal em busca de novas perspectivas de vida.
Cada turma ficou responsável por pesquisar e representar um país, desenvolvendo estudos sobre aspectos culturais, culinária, pontos turísticos, hino nacional, jogos, músicas, costumes e outras características que identificam cada nação. Os alunos do 7º ano, das turmas A, B e C, pesquisaram sobre África, China e Índia. Já os estudantes do 8º ano abordaram os Estados Unidos e o Brasil, enquanto os alunos do 9º ano apresentaram trabalhos sobre México e Venezuela.
Os estudantes dos 6º anos A e B também participaram da proposta, elaborando relatórios sobre os países apresentados durante a mostra e registrando suas percepções acerca das diferentes culturas conhecidas ao longo da atividade.
A diretora da unidade escolar, Ivani Silva Costa, destacou que o trabalho em equipe foi essencial para o sucesso da mostra cultural.
“Os estudantes organizaram estandes temáticos, exposições e apresentações com recursos audiovisuais. A mostra evidenciou o protagonismo estudantil, que não mediu esforços para a conclusão de cada tarefa. O acompanhamento pedagógico das coordenadoras Ana Elise Andrade da Silva e Greice Maria de Araújo Bezerra, além do articulador do Programa ETA, Diogo Douglas da Silva, foi fundamental na elaboração de cada trabalho desenvolvido”, afirmou.
Ivani também ressaltou o compromisso da comunidade escolar com uma educação voltada à valorização da diversidade cultural, fortalecendo o respeito às diferentes identidades e contribuindo para a formação cidadã dos estudantes.
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