Mato Grosso

Escolas Técnicas Estaduais conquistam 9 prêmios na 16ª Mostra de Ciência e Tecnologia

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Estudantes e um professor de Escolas Técnicas Estaduais de Mato Grosso (ETECs) conquistaram nove dos 36 prêmios distribuídos da XVI Mostra Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (MECTI). O evento foi realizado pela Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Seciteci), em Cuiabá, neste mês de outubro.

Entre os estudantes, venceram: Rui Pardal Ribeiro e Ronimarcos Passarello (da ETEC de Tangará da Serra); Gustavo Lima Pinheiro e Júnior Bergamo (ETEC Sinop); José Augusto Gomes de Souza (ETEC de Matupá); Andriele Brito Silva (ETEC Sinop); Otávio Jovem Andrade (ETEC de Cáceres); Luiz Fernando de Oliveira (ETEC Rondonópolis); Ana Clara Lana Costa (ETEC Cáceres), que levou dois prêmios, e a professora-orientadora Luana Carvalho, que foi premiada com bolsa de incentivo à pesquisa.

Rui Prado e Ronimarcos foram premiados com o trabalho “Alternativas Sustentáveis no Controle de Pragas em Sistemas Agrícolas”. Eles levaram um notebook fornecido pelo Instituto Farmun para a melhor pesquisa na área do agronegócio.

O trabalho de Rui e Ronimarcos desenvolveu e propôs, através do uso de inseticidas biológicos, uma alternativa sustentável no controle de pragas em sistemas agrícolas.

“É muito bom conhecer os estudos de outros alunos e colocar em prática os nossos conhecimentos”, afirma Rui. A pesquisa foi orientada pela professora Francilene Alves Fortes.

Também foram premiados em primeiro lugar na categoria Economia Criativa os alunos Gustavo Lima Pinheiro e Júnior Bergamo, orientados pelo professor Rafael de Augusto de Lima Gonçalves, da ETEC de Sinop. Eles propuseram um MDF Ecológico com resistência à água e chamas e ganharam um smartphone.

Outro destaque foi a pesquisa “SOMOS – Saúde Mental e Suporte Escolar”, da Escola Técnica Estadual de Cáceres. O projeto realizou um trabalho sobre a saúde mental dos estudantes da instituição, possibilitando a criação de estratégias que melhorem o bem-estar emocional dos alunos.

Ana Clara Lana Costa, aluna representante do projeto “SOMOS”, foi premiada com um smartphone pelo primeiro lugar na categoria Ciência no Ensino Técnico. Ela ainda levou como prêmio uma bolsa de iniciação científica júnior no valor de R$ 300 por mês pelo prazo de 12 meses. A professora-orientadora Luana Kateryne Carvalho Ferreira foi premiada com uma bolsa de incentivo no valor de R$ 770 pelo prazo de seis meses.

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Luiz Fernando de Assis Oliveira, de Rondonópolis, também recebeu uma bolsa científica júnior (R$ 300 pelo prazo de 12 meses). O projeto “Sala Controlada” ofereceu solução inovadora para gestão de sala de aula. Visando a sustentabilidade e uma redução de custos operacionais, a ferramenta visa monitorar temperatura e luminosidade, identificando o uso desnecessário de sistemas de ar-condicionado e iluminação.

Andriele Brito Silva, de Sinop, foi premiada com uma bolsa científica júnior (R$ 300 pelo prazo de 12 meses) pelo projeto “Plataforma Instituição Amiga do Autista: acolhimento e atendimento especializado às pessoas com TEA”.

Também foi premiado em terceiro na categoria Economia Criativa o aluno José Augusto Gomes de Souza, de Matupá, com a pesquisa “Empreendendo com finanças: uma nova forma de ensinar. Ele levou uma bolsa de iniciação científica (R$ 300 por mês durante um ano).

Otávio Jovem Andrade, de Cáceres, venceu em primeiro lugar na categoria Ciência. Orientado pelo professor Douglas Castrillon Júnior, ele levou um smartphone com o projeto “Reciclagem de materiais na educação e saúde: construção de modelos de sistemas respiratórios utilizando manequins descartados, máscaras e barbantes”.

O secretário de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado, Allan Kardec, ressaltou a qualidade das pesquisas desenvolvidas pelas ETECs e apresentadas durante a XVI MECTI. “São trabalhos muito interessantes e que nos entusiasmam. Por isso, nosso projeto é ampliar esse tipo de evento com etapas regionais”.

O secretário adjunto de Educação Profissional e Superior da Seciteci, Dimorvan Alencar Brescancim, também ressaltou a importância do evento. “A MECTI incentiva a iniciação científica aos docentes e aos estudantes. As bolsas e as premiações oferecidas são muito importantes no processo de crescimento das iniciativas de ciência e tecnologia no Estado de Mato Grosso”.

A coordenadora de Educação Profissional e Tecnológica da Seciteci, Girlayne Menezes, seguiu na mesma linha de Allan e Dimorvan. “Um curso técnico coloca em prática a teoria. Esses projetos são frutos das aulas práticas desenvolvidas dentro de componentes curriculares dos nossos cursos. Com mais atividades assim, continuaremos tendo excelentes resultados”.

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Elinez Rocha, que avaliou projetos do ensino médio, técnico e médio-técnico, também ressaltou a qualidade das pesquisas apresentadas pelas escolas que são ligadas à Seciteci.

“Foram bastante inovadores, na verdade. A gente tem projetos de destaque relacionados à robótica educacional, relacionados à agricultura sustentável, entre vários outros que, na verdade, vêm com essa pegada bem o aprender fazendo. Então, os alunos colocam a mão na massa, produzem protótipos, fazem plantios e a gente observa isso”.

Mostra de Ciência, Tecnologia e Inovação

Neste ano, a MECTI contou com mais de 140 projetos inscritos, dos quais 110 foram selecionados para apresentação na Mostra. Ao todo, foram distribuídos 36 prêmios, sendo 23 Bolsas de Iniciação Científica Júnior (ICJ) no valor de R$ 300 pelo prazo de 12 meses, nove smartphones, 1 notebook do Instituto Farmun e 3 bolsas CNPQ para professores no valor de R$ 770 pelo prazo de seis meses. As premiações se referem à educação básica e foram viabilizadas pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso (Fapemat), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e Instituto Farmum.

A MECTI ocorreu durante a 21ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), realizada entre os dias 22 e 24 de outubro, em Cuiabá. A iniciativa da Seciteci foi realizada em parceria com Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Fapemat e CNPQ.

Durante a SCNT, também houve premiação através do edital 010/2024 da Fapemat, que garantiu pela primeira vez R$ 190 mil em dinheiro para pesquisadores da educação superior. Os prêmios variaram individualmente de R$ 3 mil a R$ 18 mil.

Avanço

A Seciteci contava, em janeiro de 2023, com 10 ETECs em funcionamento. Atualmente, são 15 escolas com mais de 3 mil alunos apenas nos cursos técnicos. Em 2025, serão 17 unidades.

*Sob supervisão de Téo Meneses.

Fonte: Governo MT – MT

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Mato Grosso

Estudantes podem se inscrever para 18º Olimpíada Nacional em História do Brasil até 24 de abril

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Os estudantes dos 7º, 8º e 9º anos e Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino podem se inscrever para a 18º Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB) até o dia 24 de abril. O evento é uma competição que busca promover o desenvolvimento do pensamento histórico, crítico e investigativo dos estudantes.

A ONHB se destaca por adotar uma abordagem inovadora no ensino de História, sendo baseada na análise e interpretação de diferentes tipos de fontes históricas, como documentos escritos, imagens, mapas, charges e outros registros culturais.

Com o objetivo de ser uma ação formativa que estimula os competidores a refletirem sobre a História do Brasil, a olimpíada contribui diretamente para a formação de estudantes mais conscientes, analíticos e preparados para compreenderem a sociedade contemporânea.

O evento é estruturado em fases, que são realizadas majoritariamente de forma online, onde os participantes são desafiados a resolver questões que exigem interpretação, argumentação e articulação de conhecimentos históricos.

Inscrições

As inscrições são realizadas de forma online no site da olimpíada. Os alunos de escolas públicas estão isentos de pagamento de taxa de inscrição.

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A participação ocorre por meio de equipes compostas por três estudantes e um professor orientador, que é o responsável por acompanhar e mediar o processo de aprendizagem.

Premiação

A divulgação dos estudantes, professores e equipes premiadas será feita pela Comissão Organizadora da Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB), de acordo com o calendário oficial do evento. O resultado sairá no site oficial da olimpíada.

A premiação consiste na concessão de medalhas de ouro, prata e bronze, distribuídas conforme o desempenho das equipes e proporcionalmente ao número de participantes por nível de ensino.

As escolas das equipes medalhistas também recebem troféus correspondentes às medalhas conquistadas. As demais equipes finalistas, bem como seus estudantes e professores, recebem medalha de participação, denominada “medalha de cristal”, além de certificados.

18º Olimpíada Nacional em História do Brasil

A Olimpíada Nacional em História do Brasil é um projeto de extensão desenvolvido pelo Departamento de História da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). O projeto conta com participação de docentes, alunos de pós-graduação e de graduação.

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Cronograma

Inscrições – 15 de fevereiro a 24 de abril

Montagem das Equipes – 20 de fevereiro a 01 de maio de 2026

Primeira fase – 04/05/2026 a 09/05/2026

Segunda fase – 11/05/2026 a 16/05/2026

Terceira fase – 18/05/2026 a 23/05/2026

Quarta fase – 25/05/2026 a 30/05/2026

Quinta fase (final estadual e semi-final nacional) – 08/06/2026 a 13/06/2026

Divulgação do nome das equipes selecionadas para a Fase 6 (Final Nacional Presencial) pela Comissão Organizadora – 19/06/2026

Divulgação do nome das equipes Medalhistas Estaduais – 26/06/2026

Final Presencial – 29/08/2026

Cerimônia de Premiação – 30/08/2026

Fonte: Governo MT – MT

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