Educação

MEC empossa reitora da Ufopa e inaugura obras

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Durante agenda oficial na Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa), o ministro da Educação, Camilo Santana, reconduziu a professora Aldenize Xavier ao cargo de reitora, nesta sexta-feira, 27 de fevereiro. Na data, ele também autorizou a construção do Bloco Modular Tapajós IV (BMT IV) e inaugurou o Núcleo de Salas de Aula (NSA), além de visitar o Bloco Modular Tapajós III (BMT III). No total, a universidade tem investimentos de R$ 102,2 milhões do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC), do governo federal. 

Aldenize Xavier é reitora da Ufopa desde 2022, foi reeleita pela comunidade acadêmica para o novo mandato que seguirá até 2030. É licenciada em matemática e mestre e doutora em geofísica pela Universidade Federal do Pará (UFPA). É docente da Ufopa desde 2010 e foi vice-reitora da universidade no período de 2018 a 2022. Foi coordenadora de gestão do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) na Ufopa, além de ter sido coordenadora da regional norte da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) em 2023. 

Na cerimônia, o ministro destacou as parcerias do MEC com o estado do Pará, com investimentos na expansão da educação superior — como o novo campus da Universidade de Rurópolis — e na educação básica, com a autorização de creches pelo PAC em Santarém. Santana ainda ressaltou que os alunos da Ufopa recebem uma bolsa de assistência estudantil no valor de R$ 1.400 e que a universalização das bolsas é um compromisso do governo federal para garantir que alunos dos povos indígenas permaneçam na universidade. 

“É importante sempre lembrar que a universidade não é só graduação. A universidade tem um papel de extensão muito forte. As universidades públicas são responsáveis por 90% da pesquisa brasileira, na pesquisa de novas vacinas, novas soluções para a área da segurança, questões hídricas, área da saúde. São investimentos que as universidades fazem para a gente poder gerar soluções. Nenhum país do mundo se desenvolveu, cresceu, sem investir em ciência, tecnologia pesquisa e inovação, sem investir na educação”, observou.    

É importante sempre lembrar que a universidade não é só graduação. A universidade tem um papel de extensão muito forte. As universidades públicas são responsáveis por 90% da pesquisa brasileira.” Camilo Santana, ministro da Educação 

De acordo com o ministro, o governo do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, tem trabalhado para o fortalecimento das universidades desde que assumiu a presidência, em 2023, retomando o orçamento das instituições, autorizando novas contratações de professores e técnicos administrativos para as universidades, retomando obras que estavam paralisadas ou realizando novos investimentos. “Vamos dar a ordem de serviço para mais outro bloco, no valor de quase R$ 25 milhões. Então, são investimentos importantes para fortalecer a nossa universidade, que é um patrimônio do povo do Pará, da região. É m patrimônio do Brasil”, finalizou. 

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A reitora da Ufopa, Aldenize Xavier, agradeceu o apoio do MEC por todos os investimentos na universidade e falou que as obras e a expansão dos campi fazem parte de um sonho antigo. “Eu vou falar de uma equação matemática e vou traduzi-la da seguinte forma: sonho mais planejamento, mais orçamento, é igual a transformação. Tudo começa com um sonho e geralmente a gente sonha muito além do que a gente acha que vai conseguir. Da nossa lista de pedidos, nós realizamos quase 90% do que estava lá. Quando a educação não é levada até o território, quando a oportunidade não é criada, é claro que a pessoa perde, mas quem mais perde é o Brasil. Não existe país soberano que não desenvolva a sua ciência e tecnologia, porque ele vai ficar dependente da ciência e tecnologia de outro país”, disse. 

Universidade – A Ufopa é a primeira universidade federal com sede no interior da Amazônia brasileira. A instituição foi criada por meio da Lei nº 12.085/2009, sancionada durante o segundo mandato do presidente Lula. A criação da Ufopa fez parte do programa de expansão das universidades federais, no qual se previu, também, a ampliação da educação superior pública na região amazônica. 

Atualmente, a Ufopa possui oito unidades, com área de abrangência de vinte municípios. Os campi são: Santarém (sede), Monte Alegre, Oriximiná, Juruti, Alenquer, Itaituba, Óbidos e Rurópolis, um novo campus criado com recursos do Novo PAC, na política de expansão da educação superior. A unidade está em funcionamento em imóvel doado pela prefeitura do município, com a oferta dos cursos de agronomia (bacharelado) e letras – português (licenciatura). As obras do prédio definitivo foram iniciadas em junho de 2025 (atualmente com 33% de execução), e a previsão de conclusão é para abril de 2027. 

A universidade oferta 60 cursos de graduação, entre os quais o de inteligência artificial (IA), no contexto do Programa Universidades Inovadoras do MEC, a partir de 2026, com o total de 10,4 mil discentes; e 23 programas de pós-graduação com 764 estudantes. O quadro profissional conta com 498 docentes e 595 técnicos. 

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Tapajós III – O ministro Camilo Santana esteve no Bloco Modular Tapajós III (BMT III), obra com investimentos de R$ 30 milhões do Novo PAC e previsão de conclusão para dezembro de 2026. A obra, que já permitiu a abertura, em 2025, de novos cursos na Ufopa, entre os quais estão medicina e licenciatura intercultural indígena, atenderá aos demais cursos de graduação e pós-graduação já ofertados. A estrutura do bloco abrange espaços administrativos, salas de aula e laboratórios de ensino. 

Tapajós IV – Assinada pelo ministro, a ordem de serviço autoriza o início da construção do Bloco Modular Tapajós IV (BMT IV), com investimentos de R$ 25 milhões (Novo PAC). A obra consolida a infraestrutura acadêmica e administrativa do Campus Santarém (sede) da Ufopa, garantindo mais qualidade para as atividades acadêmicas e administrativas. 

Salas de aula – A solenidade de inauguração do Núcleo de Salas de Aula (NSA), bloco A, também teve a participação de Santana. A obra em fase de conclusão teve investimentos de R$ 5,6 milhões, dos quais R$ 3,6 milhões são do Novo PAC e R$ 2 milhões de recursos próprios da Ufopa. A estrutura entregue contempla edificação com dois pavimentos, 15 salas de aula, um laboratório de informática, espaço de acolhimento infantil, equipamentos multimídia nas salas, sistema de acessibilidade (escada e plataforma elevatória), sistema de aproveitamento de águas pluviais e usina fotovoltaica com cerca de 330 painéis. 

Agenda – Ainda nesta sexta-feira (27), o ministro da Educação estará na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa), em Marabá (PA), para assinar a portaria de autorização ao curso de medicina, inauguração do bloco multiuso do Campus Santana do Araguaia e formalizar a ordem de serviço para a construção do Restaurante Universitário na unidade II do Campus Marabá. Na ocasião, ele também visita as obras do Instituto de Ciências Humanas (ICH), localizado em Marabá, na unidade III (Cidade Universitária). No total, a universidade tem investimentos de R$ 21,7 milhões do Novo PAC, do governo federal. 

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Superior (Sesu) 

Fonte: Ministério da Educação

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Pé-de-Meia: saiba como movimentar conta bancária

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A conta digital em que são depositadas as parcelas do programa Pé-de-Meia é aberta automaticamente para os estudantes que cumprem os critérios do programa, sem necessidade de solicitação. A movimentação do incentivo — que pode chegar a R$ 9,2 mil por aluno durante todo o ensino médio — é feita pelo aplicativo Caixa Tem

Os estudantes participantes do programa com menos de 18 anos precisam de autorização do pai, da mãe ou do responsável legal para acessar a conta bancária da Caixa Econômica Federal na qual são depositadas as parcelas do incentivo financeiro-educacional. A autorização dos pais é realizada pelo aplicativo Caixa Tem. Os demais responsáveis legais deverão realizar o procedimento em uma agência da Caixa. Após a autorização, o adolescente poderá utilizar a conta normalmente.  

Confira o passo a passo para os pais ou mães autorizarem a movimentação da conta no Caixa Tem: 

  • Baixar o Caixa Tem na loja de aplicativos do celular, ou caso já tenha instalado, verificar a necessidade de atualizá-lo;  
  • Fazer login com CPF e senha. Caso o usuário não tenha senha cadastrada, deverá seguir as orientações do primeiro item. Dúvidas sobre a forma de acessar também podem ser tiradas no endereço https://www.caixa.gov.br/caixatem/; 
  • Acessar o ícone do programa Pé-de-Meia ou clicar em “Autorizar acesso ao Jovem”; 
  • Inserir o CPF do estudante e confirmar seus dados; 
  • Selecionar o perfil “Mãe” ou “Pai”; 
  • Ler e aceitar o termo de consentimento; 
  • Confirmar com a senha do Caixa Tem. 
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Caso o responsável legal não seja o pai ou a mãe, o consentimento deverá ser realizado presencialmente pelo responsável legal em uma agência da Caixa, mediante apresentação de documento legal que comprove a guarda do menor (termo de tutela/curatela, decisão judicial, Guia de Acolhimento Institucional ou Familiar). 

Acesso do estudante – Para acessar a conta pelo aplicativo Caixa Tem, o estudante deve informar o CPF e o número do celular. Em seguida, é necessário aceitar os termos de uso da plataforma e realizar a validação pelo WhatsApp. Após essa etapa, o estudante deverá tirar uma foto em local iluminado e com fundo claro, seguindo as orientações exibidas na tela. Por fim, o estudante deverá cadastrar uma senha de seis dígitos que não pode ser o CPF, a data de nascimento ou o telefone, nem números sequenciais. Ao fazer o login no aplicativo, o beneficiário menor de idade receberá a seguinte mensagem: “Verificamos que você está no programa Pé-de-Meia do governo federal. Para ter acesso ao benefício, é necessário que a mãe, o pai ou o responsável legal siga o passo a passo referente ao seu perfil para liberar o estudante a movimentar a conta.” 

Consulta – O MEC disponibiliza uma página de consulta do Pé-de-Meia, na qual os estudantes podem verificar a elegibilidade ao programa, o cumprimento dos critérios de frequência exigidos para o recebimento das parcelas e o histórico de presença escolar. A pasta também oferece orientações detalhadas na página Como Funciona, com informações sobre as etapas de transmissão de dados dos estudantes e os procedimentos para solucionar eventuais inconsistências identificadas no processo. 

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Programa – Instituído pela Lei nº 14.818/2024, o Pé-de-Meia tem como objetivo democratizar o acesso e reduzir a desigualdade social entre os jovens, além de garantir mais inclusão social pela educação, estimulando a mobilidade social. Ao comprovar matrícula e frequência, o estudante do ensino regular recebe o pagamento de incentivos mensais de R$ 200, que podem ser sacados a qualquer momento. No caso da educação de jovens e adultos (EJA), ao comprovar matrícula, o estudante recebe um incentivo de R$ 200, além de incentivos de R$ 225 pela frequência, ambos disponíveis para saque.  

O beneficiário do Pé-de-Meia ainda recebe R$ 1.000 ao final de cada ano concluído, que só podem ser retirados da poupança após a formatura no ensino médio. Considerando as parcelas de incentivo, os depósitos anuais e o adicional de R$ 200 pela participação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), os valores chegam a R$ 9,2 mil por aluno.  

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB)

Fonte: Ministério da Educação

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