Educação

Lançada Coleção Brasileira de Educação Digital e Midiática

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O Ministério da Educação (MEC) e a Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (Secom/PR) lançaram, nesta quinta-feira, 30 de abril, a Coleção Brasileira de Educação Digital e Midiática, reafirmando o compromisso do governo federal com o fortalecimento das competências digitais e midiáticas no ambiente escolar. A Coleção é disponibilizada em um ambiente digital que compila, organiza e facilita o acesso a recursos pedagógicos e cursos autoinstrucionais voltados à promoção da cidadania e à educação digital. A iniciativa contou com apoio técnico do Instituto Porvir e do governo do Reino Unido. 

O lançamento ocorreu durante um webinário transmitido pelo canal do MEC no YouTube, com o objetivo de apresentar a nova ferramenta que apoiará redes de ensino e professores na implementação curricular desta área interdisciplinar em todo o país. 

Representando o Ministério da Educação, a consultora Larissa Santa Rosa, reforçou que a pasta assumiu o compromisso de apoiar as redes para que os alunos desenvolvam um uso crítico, ético e responsável das tecnologias. “Temos trabalhado com uma visão integrada que vai além da conectividade; incluindo outros eixos, como a formação continuada dos professores e a coleção ganha ainda mais relevância nesse contexto”, explicou. 

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Recursos e formação – Durante o evento, foi detalhado que a plataforma oferece uma curadoria de mais de 90 formações on-line voltadas a profissionais da educação. O acervo inclui cursos disponíveis no portal Mais Professores, materiais do MEC RED e outras formações desenvolvidas em parceria com diversas instituições. Além dos cursos, a Coleção disponibiliza guias voltados à educação digital e midiática, como orientações para o uso de dispositivos digitais, para a abordagem do tema no currículo e para o apoio à gestão do uso de tecnologias nas escolas. A plataforma também permite que educadores criem trilhas formativas personalizadas, adequadas à realidade de cada sala de aula. 

Escolas Conectadas – A ação está inserida na Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, que busca integrar a cultura digital de forma crítica e segura ao cotidiano pedagógico. Assim como outras iniciativas de educação continuada promovidas pelo MEC, o lançamento da Coleção visa fortalecer a articulação entre os serviços de educação e as novas demandas da contemporaneidade, promovendo o desenvolvimento e a educação integral dos estudantes. 

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB) 

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Fonte: Ministério da Educação

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Educação

Divulgada lista de aprovados em edital de economia solidária

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Está disponível o resultado do Edital nº 120/2026, que trata da seleção de projetos de incubadoras tecnológicas de economia solidária na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. O edital é uma ação desenvolvida pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Instituto Federal de São Paulo (IFSP), e conta com o apoio do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), por meio do Programa Nacional de Incubadoras de Cooperativas Populares (Proninc).

As dez instituições aprovadas receberão capacitação nas áreas de gestão, pré-incubação e incubação de empreendimentos coletivos de base comunitária, contando com suporte financeiro para bolsas e aquisição de equipamentos a partir deste mês de outubro. O resultado inclui ainda 16 incubadoras classificadas em lista de espera, totalizando 26 projetos habilitados e avaliados. O edital também prevê apoio a até 20 Empreendimentos de Economia Solidária (EES) nas fases subsequentes.

Protagonismo comunitário – A iniciativa beneficia diretamente dezenas de bolsistas entre coordenadores, estudantes da Rede Federal e integrantes comunitários com foco na geração de renda e inclusão produtiva.

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O objetivo da iniciativa é conectar inovação, pesquisa, extensão e empreendedorismo para qualificar a gestão de empreendimentos, ampliar o acesso à tecnologia e à transformação digital, apoiar a comercialização justa, fortalecer a autonomia e o protagonismo comunitário, além de promover a inclusão produtiva e a justiça social nos territórios.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec)

Fonte: Ministério da Educação

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