Várzea Grande
Secretária de Educação faz primeira reunião ampliada com diretores e coordenadores escolares
Encontro serviu para apresentar o novo corpo técnico da Pasta, e principalmente, detalhar como será conduzida a política municipal de ensino-aprendizagem
Diálogo no espaço de saber, escuta e construção coletiva. Essa será a nova forma de condução dos trabalhos dentro da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer. A afirmação foi feita pela titular da Pasta, a educadora Maria Fernanda Figueiredo, durante a primeira reunião ampliada com diretores e coordenadores das unidades escolares de Várzea Grande. O encontro foi realizado na manhã desta sexta-feira (22), no auditório do Anexo II, localizado no Jardim Marajoara.
“Esse primeiro encontro é um momento para nos apresentar e dizer também da alegria de ser a líder de cada um de vocês. Um momento de também apresentar a equipe gestora que estará trabalhando para o desenvolvimento da educação de Várzea Grande”.
Durante a reunião, a secretária reafirmou o seu compromisso com a Educação, e lembrou que ela também é educadora e que já vivenciou várias situações e que compreende as necessidades de cada diretor escolar. “E é por essa razão que eu aceitei esse desafio de comandar a pasta e com o apoio da prefeita Flávia Moretti vamos construir uma Educação forte e de qualidade”.
Maria Fernanda afirmou não estar substituindo o gestor anterior, porque cada um tem o seu valor e o seu lugar no mundo. “Eu tenho o meu e já construí a minha história. É o lugar que eu conquistei com o meu trabalho e o caminho que eu trilhei na educação. Estou aqui por uma escolha técnica e isso é muito importante para mim”.
EQUIPE TÉCNICA – A secretária Maria Fernanda disse que escolheu de forma criteriosa o seu o quadro técnico baseado no histórico de serviços prestados por cada servidor. “São profissionais altamente capacitados e preparados para assumir a função. Cada um tem seu mérito e para mim é muito importante reconhecer e honrar as pessoas”.
Ela disse ainda que cada um tem a sua função definida e que todos estarão trabalhando juntos para a melhoria do ensino público em Várzea Grande.
VALORIZAÇÃO – A secretária disse estar ciente das reivindicações dos diretores e coordenadores no que tange a gratificação e que ela não vai se furtar a isso. “Dentro da lei e o que puder ser utilizado do Fundeb, nós vamos fazer. Eu não vou ficar fazendo promessas que eu não posso cumprir, mas neste primeiro momento vou tomar pé da situação e dentro do nosso orçamento ver se temos condições de fazer. Se houver condições, será feito. Mas vamos fazer como manda a lei”, exclamou a gestora.
HOMENAGEM – As diretoras das unidades escolares receberam rosas vermelhas em homenagem ao Dia da Mulher. A secretária lembrou que o Município é um dos que mais comete violência sexual, domésticas e feminicídios contra meninas e mulheres. “No mês de março não temos motivos para comemorar, mas hoje simbolicamente vamos comemorar a data entregando uma flor a cada uma de vocês. Uma flor que renasce a esperança de dias melhores, de uma educação com mais paz e segurança, porque a educação nasce nos lares e também dentro das unidades escolares”.
A secretária Maria Fernanda também foi homenageada. Recebeu um buquê de flores de uma estudante, representando os alunos da rede municipal de Várzea Grande.
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A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, acompanhou, na manhã desta terça-feira (1º), o início dos trabalhos para implantação de um poço artesiano na EMEB Antônio Joaquim de Arruda, localizada na região do Cristo Rei. A unidade é a segunda escola da rede municipal contemplada pela iniciativa, que prevê a instalação de poços em cinco escolas para reforçar o abastecimento de água e garantir melhores condições de funcionamento para estudantes e profissionais.
A ação é resultado de uma parceria entre a Prefeitura de Várzea Grande e o Governo do Estado de Mato Grosso, com participação da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL) e do Departamento de Água e Esgoto de Várzea Grande (DAE-VG), estabelecida por meio do Termo de Ajustamento de Conduta (TAC) “Aliança pela Água”. Os trabalhos são acompanhados e articulados pelo Departamento de Obras da SMECEL.
Para Maria Fernanda, a iniciativa representa um avanço importante para a educação municipal, principalmente diante da realidade de escolas que ainda dependem do abastecimento por caminhões-pipa.
“Não teremos custo. A manutenção será 100% do Departamento de Água e Esgoto do município. Vamos ter o benefício e também uma economia, porque hoje, por exemplo, esta escola que estamos visitando é 100% abastecida por caminhão-pipa. Ela não tem água do DAE”, explicou.
Segundo a secretária, atualmente mais de 50 unidades da rede municipal dependem do abastecimento por caminhões-pipa, o que gera custos e dificuldades para garantir o fornecimento diário de água.
“Temos hoje mais de 50 escolas que são mantidas com caminhão-pipa dentro do município de Várzea Grande. Então, você imagina o custo que a Educação tem para manter mais de 50 unidades com caminhão-pipa diariamente. Essa é a realidade da educação de Várzea Grande”, destacou.
Maria Fernanda avalia que a implantação dos poços poderá representar uma mudança significativa para a rede municipal e para as comunidades onde as escolas estão inseridas.
“Esse projeto, em parceria com o Governo do Estado, Prefeitura de Várzea Grande, Ministério Público, Tribunal de Contas e Departamento de Água e Esgoto do município, vai transformar não só a comunidade em torno das escolas, mas principalmente as escolas. Vai ser um marco histórico para nós, porque a falta de água sempre foi uma grande dor da educação municipal de Várzea Grande”, afirmou.
Parceria garante água para escolas e comunidades
O diretor do DAE-VG, José Carlos Miranda de Andrade, explicou que a escolha das escolas contempla tanto as necessidades das unidades quanto as demandas das comunidades do entorno.
“Hoje estamos aqui na escola Antônio Joaquim, no bairro Hélio Ponce de Arruda. É uma parceria do Governo do Estado com a Prefeitura, Ministério Público e Tribunal de Contas, por meio de um TAC celebrado para que a gente consiga levar água para todo o várzea-grandense”, afirmou.
De acordo com o diretor, a implantação dos poços dentro das escolas também contribui para a segurança dos equipamentos e do sistema de abastecimento, reduzindo riscos de furtos de cabos e interrupções no fornecimento.
“A Secretaria de Educação tem as escolas dentro dos bairros e isso vai contribuir com a segurança, para evitar que as pessoas roubem os cabos dos poços artesianos, algo que hoje é muito frequente aqui em Várzea Grande e acaba interrompendo esse fornecimento de água”, explicou.
A EMEB Antônio Joaquim de Arruda já passou pela primeira sondagem, e a perfuração do poço começa nesta semana. A unidade é a segunda contemplada pelo projeto. A próxima escola prevista é a EMEB Maria das Graças, enquanto outras unidades estão sendo avaliadas a partir de um levantamento das necessidades realizado em conjunto com a equipe de engenharia da Secretaria de Educação.
Além de atender diretamente as escolas, os poços também deverão contribuir para o abastecimento das comunidades próximas.
“Esses poços artesianos estão dentro das escolas e vão atender as escolas e também a comunidade. Vamos fazer a interligação no reservatório da escola, que vai atender a unidade, e o restante será interligado diretamente no sistema de abastecimento da comunidade do entorno. Isso vai ser um legado para as escolas e também para os moradores”, ressaltou José Carlos.
Fim de uma antiga preocupação
Na EMEB Antônio Joaquim de Arruda, a chegada do poço foi recebida com entusiasmo pela equipe escolar. A diretora Ângela Madalena Curvo destacou que a unidade já enfrentou dificuldades provocadas pela falta de água e que a nova estrutura representa mais segurança para o funcionamento da escola.
“Meu coração está saltando de alegria. É muito gratificante. Nós, da equipe da EMEB Antônio Joaquim de Arruda, queremos agradecer à nossa secretária e ao representante do DAE, José, que esteve aqui. Será um benefício muito grande não só para a escola, mas também para a vizinhança”, comemorou.
A diretora relembrou que, em períodos de falta de água, a escola precisava acionar o abastecimento emergencial para evitar a interrupção das atividades.
“Nós já sofremos com falta d’água. Tinha dia em que precisávamos ligar rapidamente: ‘Nós precisamos de água, senão vamos ter que soltar as crianças’. A água vinha, mas, graças a Deus, essa realidade já passou. Agora vamos aproveitar a nova realidade que está chegando”, relatou.
Com a implantação dos poços artesianos, a expectativa é reduzir a dependência dos caminhões-pipa, gerar economia para a rede municipal e garantir maior segurança hídrica às unidades de ensino. A iniciativa também amplia o alcance do TAC “Aliança pela Água”, levando o benefício para além dos muros das escolas e contribuindo para o abastecimento das comunidades do entorno.
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