Educação

TV do MEC lança documentário sobre novos Institutos Federais

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Nesta sexta-feira, 20 de março, o Canal Educação – a TV do Ministério da Educação (MEC) – estreia, às 19h30 (horário de Brasília) o documentário “100 + Novos Institutos Federais”. A produção retrata a construção de novos campi de institutos federais e mostra como a expansão da educação profissional e tecnológica (EPT) chega a periferias, cidades do interior e territórios marcados por desigualdades históricas. O documentário também estará disponível no Canal do MEC no YouTube

Com duração de 16 minutos, o filme passa por Santo Antônio do Içá (AM); Altos (PI); Sol Nascente (DF); Minas Novas (MG); e Araucária (PR). Nestas localidades estão sendo implantados campi do Instituto Federal do Amazonas; do Instituto Federal do Piauí; do Instituto Federal de Brasília; do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais; e do Instituto Federal do Paraná, respectivamente. As novas unidades integram os mais de 100 campi que o Governo do Brasil está construindo em todos os estados e no Distrito Federal, com um investimento de R$ 2,5 bilhões do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC). 

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“O documentário destaca a geração de emprego e renda, além do fortalecimento das economias locais por meio do ensino, pesquisa e extensão desenvolvidos pelos institutos federais, ressaltando o investimento do governo federal na educação profissional pública, gratuita e de qualidade”, afirma o secretário de educação profissional e tecnológica do MEC, Marcelo Bregagnoli. 

Expansão – Os novos campi irão gerar 142,8 mil novas vagas de EPT, a maioria em cursos técnicos integrados ao ensino médio. As novas unidades são direcionadas para regiões que ainda não contam com campus ou que registram baixo número de matrículas em cursos técnicos de nível médio em relação à população local. A expansão contribui para o cumprimento do Plano Nacional de Educação (PNE), que prevê a ampliação das matrículas na educação profissional técnica de nível médio. 

Além da expansão, as instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, da qual os institutos federais fazem parte, também estão recebendo um investimento de R$ 1,4 bi para a consolidação das unidades já existentes.  

Atualmente, o país conta com 686 unidades da Rede Federal. São mais de 1,9 milhão de matrículas, incluindo a oferta de qualificação profissional, cursos técnicos, superiores e de pós-graduação.  

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Serviço: 

100 + Novos Institutos Federais 
Estreia: sexta-feira (20/3), às 19h30; 
Reprises: 
Sexta (20/3), às 22h; 
Sábado (21/3), 1h; 
Domingo (22/3), às 17h30; 
Segunda (23/3), às 13h15 e 20h45; 
Quarta (25/3), às 12h30. 

Onde assistir: sintonizando na TV, pelo Canal Educação no YouTube ou pelo canal do MEC no YouTube   

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) e EBC 

Fonte: Ministério da Educação

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Educação

Autorizado funcionamento de 24 novos campi de IFs

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O Ministério da Educação publicou, nesta segunda-feira, 6 de julho, a Portaria nº 591/2026, que autoriza o funcionamento de 24 novos campi de Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia localizados em 12 estados brasileiros. Com o acréscimo dos 24 campi, a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica passa a contar com 754 unidades. 

As unidades autorizadas são: Manicoré e Santo Antônio do Içá (Instituto Federal do Amazonas); Itabuna (Instituto Federal da Bahia); Cavalcante (Instituto Federal de Goiás); Fortaleza – São Gerardo (Instituto Federal do Ceará); São João Nepomuceno (Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais); Alenquer, Barcarena, Redenção, Tailândia e Viseu (Instituto Federal do Pará); Águas Belas e Santa Cruz do Capibaribe (Instituto Federal de Pernambuco); Araripina (Instituto Federal do Sertão Pernambucano); Araucária (Instituto Federal do Paraná); Magé (Instituto Federal Fluminense); Caçapava do Sul (Instituto Federal Farroupilha); Gramado (Instituto Federal do Rio Grande do Sul); Rosário do Sul e Triunfo (Instituto Federal Sul-rio-grandense); Campos Novos e Mafra (Instituto Federal Catarinense); e Carapicuíba e São Bernardo do Campo (Instituto Federal de São Paulo).  

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Conforme a portaria, as 24 novas unidades possuem duas tipologias diferentes, sendo 18 delas com capacidade para atender até 1,4 mil estudantes, com 70 professores e 45 técnicos administrativos em educação. As seis restantes são de tipologia 40 professores e 26 técnicos administrativos e têm capacidade para atender até 800 estudantes. A distribuição leva em conta o porte populacional das regiões atendidas. 

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) 

Fonte: Ministério da Educação

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