Política MT

Programa Jovem Aprendiz completa 30 dias na ALMT e impacta vida de participantes

Publicado

Nesta segunda-feira (13), data em que se celebra o Dia do Jovem, a Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT) reafirma seu compromisso com a formação das novas gerações por meio do Programa Jovem Aprendiz.

A iniciativa, que completa seus primeiros 30 dias de funcionamento, tem transformado a rotina do Legislativo e oferecido aos adolescentes a oportunidade do primeiro emprego com foco em cidadania e ética.

Para os participantes, o programa representa muito mais que um salário; é o início de uma trajetória de independência. Gustavo Nascimento, um dos jovens aprendizes da Casa, relata que o interesse pelo trabalho surgiu cedo.

“Desde que completei 14 anos, já queria buscar a minha independência financeira. Receber essa oportunidade aqui na AL tem sido muito bom. Tenho aprendido a me comunicar melhor, a ver como funciona o processo legislativo e a me interessar mais pela política”, afirmou.

O presidente da ALMT, deputado Max Russi (Pode) enfatiza que o convívio direto com o Parlamento prepara o jovem não apenas para o mercado, mas para a compreensão do seu papel como cidadão. “Estando aqui dentro, eles têm a oportunidade de trabalhar nas mais diversas áreas, ter convívio com os parlamentares e entender como funciona a nossa sociedade e os poderes que regem a cidadania”, destacou o presidente.

Leia mais:  Deputado Thiago Silva apoia evento "Celebra Rondonópolis", com cantora gospel Valesca Mayssa

A iniciativa é considerada um marco inédito pelo setor de Gestão de Pessoas da ALMT. Segundo a secretária Maythana Rodrigues, responsável pelo setor, o foco é o processo de ensino contínuo, onde cada jovem conta com a supervisão de servidores que atuam como mentores diretos.

“Estamos caminhando para um mês de programa e esse período tem nos trazido muitas reflexões. Os servidores responsáveis por cada jovem têm a cautela e o zelo de transmitir conhecimento de maneira ética e responsável, para que eles possam ter o maior proveito dessa oportunidade”, explicou a gestora.

Ela reforça ainda que, por ser uma instituição pública de alta relevância, a Assembleia Legislativa funciona como um estímulo para que o jovem inicie sua trajetória profissional com uma base sólida sobre a administração pública e o equilíbrio entre os poderes.

Fonte: ALMT – MT

Comentários Facebook
publicidade

Política MT

Audiência debate o enquadramento de profissionais da educação infantil como professores

Publicado

Com o objetivo de garantir o cumprimento da Lei Federal nº 15.326 e ampliar o debate sobre os direitos dos profissionais da educação infantil, o deputado estadual Wilson Santos (PSD) promoveu audiência pública para discutir sobre o tema na Assembleia Legislativa. O encontro contou com a presença de representantes de sindicatos, gestores municipais, profissionais da educação infantil e entidades representativas para discutir a correta aplicação da nova legislação federal, além da presença da deputada federal, Luciene Cavalcante, do PSOL de São Paulo.

A Lei 15.326, de autoria da deputada Luciene Cavalcante. assegura o reconhecimento dos profissionais da educação infantil como integrantes do magistério público da educação básica. Diante disso, os professores da educação infantil passam a ser considerados profissionais que exercem atividades de docência ou suporte pedagógico à docência, desde que possuam formação em magistério ou curso superior e tenham ingressado por concurso público.

Para o deputado requerente da audiência, Wilson Santos, Wilson Santos a valorização dos profissionais da primeira infância é uma luta que se arrasta há mais de três décadas.

Leia mais:  Wilson Santos articula diálogo entre Sinfra e comerciantes sobre impactos das obras do BRT

Confira a reportagem completa na matéria do Adão de Oliveira abaixo.

Fonte: ALMT – MT

Comentários Facebook
Continue lendo

Mais Lidas da Semana