Várzea Grande
Formação fortalece práticas pedagógicas no Programa ETA
Publicado
20 de agosto de 2026, 14:00
Professores que atuam no Programa Escola em Tempo Ampliado (ETA) participaram, na noite desta quarta-feira (19), na Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Honorato Pedroso de Barros, de uma formação continuada. O encontro possibilitou aos profissionais refletirem sobre suas práticas pedagógicas, compartilharem vivências e conhecerem novas estratégias que contribuem para o desenvolvimento integral dos estudantes.
De acordo com a assessora pedagógica do Programa ETA, Jaqueline Rocha, o encontro reuniu 60 professores que atuam nas oficinas de artesanato, esporte, dança, manuseio da terra, música e teatro. “Esta foi a primeira reunião de um total de quatro encontros que ainda serão realizados até o mês de outubro. Além de fortalecer o trabalho coletivo, a formação tem um espaço de diálogo e aprendizagem, valorizando os conhecimentos e as experiências de cada professor. A formação tem carga horária de 20 horas”, destacou.
Para Jaqueline Rocha, mais do que pensar em atividades para preencher o tempo ampliado, a formação leva os profissionais a olhar para esse período com qualidade e intencionalidade. “Como professores, precisamos pensar no que queremos desenvolver com cada proposta, no que ela pode despertar nos alunos e em como podemos oferecer experiências diferentes daquelas que eles já vivenciam no cotidiano da sala de aula. As oficinas abrem espaço para experimentar, criar, investigar, trabalhar em grupo e aprender de outras formas”, disse.
A assessora pedagógica ressaltou ainda que um dos grandes desafios da escola em tempo ampliado é fazer com que mais tempo na escola represente também mais possibilidades de aprendizagem, convivência e desenvolvimento. “O encontro de ontem à noite foi para compartilhar ideias, alinhar caminhos e, principalmente, reforçar que o tempo ampliado ganha sentido quando conseguimos transformá-lo em oportunidades significativas para nossos alunos.”
Dinâmica
A formação de cada oficina ocorreu separadamente, para que os profissionais pudessem trabalhar de forma mais específica suas atribuições. “As dinâmicas e as atividades foram propostas dentro das salas de aula, com o objetivo de garantir um acompanhamento mais próximo e focado. Por isso, as oficinas foram divididas, permitindo que cada professor se dedicasse integralmente às suas atribuições”, completou Jaqueline Rocha.
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Várzea Grande
Alunos de CMEI ganham experiência sensorial e atividades festivas na Semana da Criança
Publicado
10 de outubro de 2026, 14:02
Os alunos do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Manoel Antônio, localizado no bairro Jardim Primavera, participaram de uma semana de atividades lúdicas e festivas em comemoração ao Dia das Crianças. A programação, realizada de 5 a 9 de outubro, contou com ações temáticas, brincadeiras e uma experiência sensorial inspirada no fundo do mar.
As atividades foram planejadas pela diretora da unidade, professora Shirley Dandalewi, em conjunto com a coordenadora Leni Ramos Pereira e a equipe técnica. Segundo a diretora, cada dia foi dedicado a uma proposta diferente, com novidades e brincadeiras para estimular a participação e a criatividade dos pequenos.
O destaque da programação ocorreu na quinta-feira (8), com a atividade sensorial “Viajando ao Fundo do Mar”. Para a experiência, uma sala foi especialmente decorada com efeitos de luzes, ilustrações, imagens digitais, vídeos, bolhas de sabão e adereços que reproduziam o ambiente submarino. O espaço também contou com um pequeno aquário com um peixe ornamental vivo.
A ambientação foi planejada para despertar a curiosidade e incentivar a descoberta de um universo diferente da realidade cotidiana das crianças. Com iluminação reduzida e elementos visuais temáticos, o espaço proporcionou uma experiência de exploração e imaginação.
Durante as visitas, as turmas reagiram de diferentes maneiras. Algumas crianças demonstraram encantamento e curiosidade, enquanto outras sentiram receio inicial diante do ambiente com pouca iluminação. Aos poucos, elas interagiram com as figuras, os vídeos e as personagens de sereia e avatar, interpretadas por integrantes da equipe escolar.
De acordo com a diretora Shirley Dandalewi, a proposta buscou estimular a imaginação, os sonhos e a criatividade, além de contribuir para a construção de memórias afetivas na Educação Infantil.
“Foram muitas horas e material para a realização desse trabalho, mas valeu a pena quando vimos o resultado e a alegria das crianças que participaram e interagiram muito com essa atividade diferenciada”, afirmou.
A programação começou na segunda-feira (5), com o Dia do Cabelo Maluco, que contou com a criatividade dos pais e um desfile para apresentar os penteados das crianças, além de um lanche especial. Na terça-feira (6), foi realizado o Dia da Meia Maluca, com a participação das famílias. Já na quarta-feira (7), alunos, professores e equipe técnica entraram no clima do Dia do Pijama.
Na quinta-feira (8), as crianças participaram da experiência sensorial com o tema fundo do mar. O encerramento, na sexta-feira (9), foi marcado pelo Dia da Fantasia e por uma gincana, com distribuição de lembranças para as crianças levarem para casa.
O CMEI Manoel Antônio atende 80 crianças com idades entre 2 e 3 anos, no bairro Jardim Primavera, em Várzea Grande.
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